六年级数学下册6.4零指数幂与负整数指数幂教案.docVIP

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《零指数幂与负整指数幂》

一、教学目

1．理解并掌握零指数幂和负指数幂公式并能运用其进行纯熟计算.

2．培养学生抽象数学思维能力.

3．通过例题和习题，训练学生综合解题能力和计算能力.

二、重点·难点

1．重点

理解和应用负整数指数幂性质．

2．难点

理解和应用负整数指数幂性质及作用，用科学记数法表达绝对值不不小于1数．

三、教学过程

1．发明情境、复习导入

（l）幂运算性质是什么？请用式子表达．

（2）用科学记数法表达：①69600②－5746

（3）计算：①②③

2．导向深入，揭示规律

由此我们规定

规律一：任何不等于0数0次幂都等于1．

同底数幂扫除，若被除式指数不不小于除式指数，

例如：

可仿照同底数幂除法性质来计算，得

由此我们规定

一般我们规定

规律二：任何不等于0数－p（p是正整数）次幂等于这个数p次幂倒数．

3．尝试反馈．理解新知

例1计算：（1）（2）

（3）（4）

解：（1）原式

（2）原式

（3）原式

（4）原式

例2用小数表达下列各数：（1）（2）

解：（1）

（2）

例3把100、1、0.1、0.01、0.0001写成10幂形式．

由学生归纳得出：①不小于1整数位数减1等于10幂指数．②不不小于1纯小数，持续零个数（包括小数点前0）等于10幂指数绝对值．

问：把0.000007写成只有一种整数位数与10幂积形式．

解：

像上面这样，我们也可以把绝对值不不小于1数用科学记数法来表达．

例4用科学记数法表达下列各数：

0.008、0.000016、0.0000000125

解：

例5地球质量约是吨，木星质量约是地球质量318倍，木星质量约是多少吨？（保留2位有效数字）

解：

（吨）

答：木星质量约是吨.

四总结、扩展

1．负整数指数幂性质：

2．用科学记数法表达数规律：

（1）绝对值较大数，n是非负整数，n＝原数整数部分位数减1.

（2）绝对值较小数，n为一种负整数，原数中第一种非零数字前面所有零个数.（包括小数点前面零）