2023届高三年级下册5月质量监测四（四模）语文试题（含答案）.pdfVIP

2023届高三下学期5月质量监测四

语文

本试卷共9页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1.答卷前，考生先将自己的名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信

息条形码粘贴区。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、

试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读3（5分）

（一）现代文阅读1（木题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成卜5题。

材料一：

历史研究应以客观事实而非价值观为基础，这是中西方史学家长久以来共同追求的核心守则，实事才能求

是。理解或诠释，当然是史学研究的魅力所在，但发现与考订史实不仅是历史理解的基础，更是险证历史理解

以及实现历史理论更新演进的关键所在。当然不能简单地认为历史学的求真能够完整还原历史，真实是有限度

的；但无论是扎实地历史还原，还是借助学术想象力的历史再现或认识，都必须在客现的原则下，借由史料的

分析来开展。

今日的史学者普遍相信，受可掌握材料和研究者视野的限制，研究者无法简单地复原全部历史一研究者所

展示的历史，具有主观性和片面性，以至于当代中国史学专业大学生的官方教材里都非常明确地指出“人类社

会客观存在的历史和史家纂写的历史”是性质不同的两个概念。但史学家们同样明白，这不仅不可以被理

解为史料无用，或者史学研究可以放弃史料，仅依想象价值观或任何预设的规律进行研究：反而是进一步告

诫历史学家要更审慎更谋卑地对待史料，更全面更深入地掌握史料，更科学更合理地利用史料一无论是建构

新的历史解说，还是打破旧有陈论，都必须从旧史料新解或新史料发现出发。

因此，尽管文史哲都是人文学科，彼此间也确实存在着密不可分的关系，但以求其为目的、为标准才使得

历史学既不会是哲学，也不会是文学，反而在精神与方法上更接近科学。史景迁是当代美国最著名的汉学家之

一，他曾经写过一部研究清初山东农村基层妇女生活状况的名著《王氏之死：大历史背后的小人物命运》。尽

管这是一部非常前沿且有趣的新文化史、微观史著作，但由于地方志等史料中缺乏基层妇女的生活材料，史氏

一方面使用了《聊斋志异》等纯文学材料；另一方面又发挥文学想象，对王氏这位具体女性的日常生活进行了

诸多细致的细节联想。显然，这部作品“不是妇人王氏的信‘史，它或可代表一种历史书写的方式，但不宜

被看成历史研究的范本。正如周振鸽指出的，兼具科学和人文两重属性的历史学，“往前进一步是哲学，往后

退一步是演义（即文学）也就是说，如果历史学不强调客观性，不以求真为标准，不坚持历史解释、理论或

背后所代表的价值观、意识形态等都必须建立在以史料考订、史料分析为基础的“真实”上，那么，历史学

在人文领域的