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以核心素养为导向的初中物理实验课程设计与实施研究论文

**摘要**：本文旨在探讨以核心素养为导向的初中物理实验课程设计与实施的有效策略。通过对核心素养理念的深入解读，结合初中物理实验课程的特点，提出具体的课程设计思路和实施方法。研究内容包括核心素养与物理实验课程的融合、实验课程设计的原则与步骤、以及实施过程中的关键要素。通过案例分析，验证了所提出策略的可行性和有效性，为提升初中生物理实验能力及综合素养提供了理论支持和实践指导。

**关键词**：核心素养；初中物理；实验课程；课程设计；实施策略

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**一、引言**

随着教育改革的不断深入，核心素养的培养已成为当前教育界的热点话题。核心素养不