六年级语文上册埃及金字塔见闻课件2-语文A版课件.ppt

六年级语文上册埃及金字塔见闻课件2-语文A版课件;说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑万里长城；;世界八大奇迹;埃及吉札金字塔;宙斯神像;阿提密斯神殿;摩索拉斯陵墓;亚历山大灯塔;巴比伦空中花园;罗德港巨人雕像;万里长城;说到埃及，人们又会想到什么建筑呢;在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。;金;要是你来到埃及金字塔跟前，你最想了解什么呢？”

;轻读全文，边读边思考：你从中了解到关于埃及金字塔的什么知识？课文什么地方给你留下深刻的印象？自由交流。

;齐读第一自然段，小组合作讨论：为什么说“巍峨的金字塔，是世界古代建筑的一个奇迹，是埃及的象征”呢？

;金字塔的外观结构有什么特点？它的宏伟和精巧具体表现在哪些方面？

;胡夫金字塔;金字塔有什么特点？;如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢?

读第二自然段的设问句，讨论交流有关建造方法的几种说法。

;读一读最后一句话，谈谈你的感受;①为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。;建造金字塔是一项浩繁的工程，花费的心血和汗水是无法计数的。读课文谈谈你的感受。

;假如你是当初建造金字塔的一个体力劳动者，你会有什么想法？

假如你是当初金字塔的设计者，你会怎么想？

;为了给一个帝王建造陵寝，有多少人陪葬在沙漠中啊！你认为这样的牺牲值得吗？

;小学常用的说明方法?

?一、打比方?

打比方是以人们常见、熟知的事物，比喻说明不常见、不太熟知的事物，达到通俗易懂的目的。例如：?

1、翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。?

2、梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。;二、列数字?

列数字就是运用数字来说明事物的特征。例如：?

1、梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米。?

2、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。?;五、举例子??

为了更清楚地说明事物或事理，在说明中举出一些恰当的例子。例如：?

1、齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉;