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方程的意义说课稿
各位老师大家好！
今日，我说课的内容是人教版小学数学五年级上册第四单元《方程的意义》，主要从“教材”、“教法”、“学法”、“教学过程”、“板书设计”五个方面来说。
一、说教材。
本课的教学内容是在学习了“用字母表示数”的基础上编排。为了使学生体会方程是拥有平衡的内在相等关系的等式，刻画现实世界的一个有效的数学模型，产生学习方程的欲望，教材设置了多方面的问题情境，让学生从这些详细的情境中获得信息，发觉数量之间相等的关系并用自己的语言加以表述，然后尝试用含有字母的等式——方程来表示这个相等关系。教材特别重视对相等关系的挖掘和描述，为后面列方程解决实际问题打下了良好的基础。
1．教
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