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第04讲+跟着《秋天的怀念》学写作（讲义）语文统编版新教材七年级上册.docx

第04讲+跟着《秋天的怀念》学写作（讲义）语文统编版新教材七年级上册.docx

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    第4讲跟着《秋天的怀念》学写作

    目录TOC\o1-3\h\z\u

    一、解锁《秋天的怀念》立意之妙【方法解析+实例指导+练习提升】 2

    （一）深扒《秋天的怀念》的立意：不止于“记人”，更在于“抒情与成长” 2

    （二）学《秋天的怀念》立意思维：3个方法，让亲情作文“有灵魂” 3

    （三）立意练习：从“小事”到“感悟”的立意设计 5

    二、解锁《秋天的怀念》选材之巧【方法解析+实例指导+练习提升】 5

    （一）拆解《秋天的怀念》的选材：为何选“看花、母亲的动作、临终话语”？ 5

    （二）学《秋天的怀念》选材技巧：4

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