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第06讲+跟着《荷叶·母亲》学写作（讲义）语文统编版新教材七年级上册.docx

第06讲+跟着《荷叶·母亲》学写作（讲义）语文统编版新教材七年级上册.docx

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    第6讲跟着《荷叶·母亲》学写作

    目录TOC\o1-3\h\z\u

    一、解锁《荷叶?母亲》立意之深 2

    （一）深扒《荷叶?母亲》的立意：不止于“写荷叶”，更在于“喻母爱” 2

    （二）学《荷叶?母亲》立意思维：3个方法，让亲情散文“有深度” 3

    （三）立意练习：从“具体事物”到“亲情隐喻”的立意设计 5

    二、解锁《荷叶?母亲》选材之巧 5

    （一）拆解《荷叶?母亲》的选材：为何选“荷叶护莲”这一自然场景？ 5

    （二）学《荷叶?母亲》选材技巧：4个方法，帮你“选对喻体、写活亲情” 6

    （三）选材练习：用“自然事

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