第二十八章锐角三角函数(A卷·提升卷·单元重点综合测试)(原卷版)-A4.docxVIP

第二十八章锐角三角函数(A卷·提升卷·单元重点综合测试)(原卷版)-A4.docx

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第二十八章锐角三角函数(A卷·提升卷)

班级___________姓名___________学号____________分数____________

考试范围:全章的内容;考试时间:120分钟;总分:120分

一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,则sinA的值为()

A.34 B.35 C.45

2.某人沿着坡度为1∶3的山坡前进了1000m,则这个人所在的位置升高了()

A.1000m B.500m C.5003m D.10003

3.由小正方形组成的网格如图,A,B,C三点都在格点上,则∠ABC的正切值为()

A.55 B.255 C.1

第3题图第4题图第5题图

4.如图,菱形OABC的一边OA在x轴的负半轴上,O是坐标原点,tan∠AOC=43,反比例函数y=k

A.﹣48 B.48 C.﹣36 D.﹣18

5.如图,已知AB是⊙O的直径,CD是弦且CD⊥AB,BC=6,AC=8,则sin∠ABD的值是()

A.43 B.34 C.35

6.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,将△BCD沿射线BD平移a个单位长度(a0)得到△BCD,连接

A.75或165 B.2或165 C.85或16

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

7.已知α是锐角,tan(α?15°)=33,则sinα的值为

8.人字梯为现代家庭常用的工具.如图,若AB,AC的长都为1.5m,当α=50°时,人字梯顶端离地面的高度AD为m.(结果保留小数点后1位)(参考数据:

第8题图第9题图第10题图

9.如图,矩形ABCD是供一辆机动车停放的车位示意图,已知BC=2m,CD=5.4m,∠DCF=30°,则车位所占的宽度EF为米.(3≈1.73

10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=4.将△ABC以点A为中心,逆时针旋转60°,得到△ABC,连接B

11.如图,点D是等边△ABC内部的一点,∠ADC=120°,AB2=19,ADCD=23,则线段BD的长度是

12.如图,在平面直角坐标系中抛物线y=x2﹣3x+2与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点D是对称轴右侧抛物线上一点,且tan∠DCB=3,则点D的坐标为.

三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

13.计算2sin

14.已知△ABC中的∠A与∠B满足(1﹣tanA)2+|sinB﹣32

(1)试判断△ABC的形状.

(2)求(1+sinA)2﹣2cosB﹣(3+tanC)0

15.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,cosB=45,tanC=3,AB=5

16.如图,四边形ABCD中,∠ADB=∠DBC=90°,AD=6,CD=12,tanA=45

17.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,延长斜边BC到点D,使CD=12BC,联结AD,如果tan

四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

18.在直角三角形中,除直角外的5个元素中,已知2个元素(其中至少有1个是边),就可以求出其余的3个未知元素.对于任意三角形,我们需要知道几个元素就可以求出其余的未知元素呢?思考并解答下列问题:

(1)观察图①~图④,根据图中三角形的已知元素,可以求出其余未知元素的序号是.

(2)如图⑤,在△ABC中,已知∠A=37°,AB=12,AC=10,能否求出BC的长度?如果能,请求出BC的长度;如果不能,请说明理由.(参考数据:sin37°=0.60

19.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,点D为AC的中点,过点D作⊙O的切线,交BC延长线于点P,连接OD交AC于点E.

(1)求证:四边形DECP是矩形;

(2)作射线AD交BC的延长线于点F,若tan∠CAB=34,BC=6

20.如图所示,无人机在生活中的使用越来越广泛,小明用无人机测量大楼的高度.无人机悬停在空中E处,测得楼AB楼顶A的俯角是60°,楼CD的楼顶C的俯角是45°,已知两楼间的距离BD=1003米,楼AB的高为10米,从楼AB的A处测得楼CD的C处的仰角是30°(A、B、C、D

(1)求楼CD的高;

(2)小明发现

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