Unit 2 课时6 Oral Communication（分层作业）（解析版） -A4.docxVIP

第PAGE页

Unit2TheWorldofArt

Unit2课时6OralCommunication分层作业

核心知识速记

03拓展培优

01基础达标

04思维进阶

02能力提升

词汇

词汇

1.folkadj.传统民间的;民俗的

2.shapen.形状；外形

3.charactern.文字：人物。角色；性格

4.upsiden.正面

5.symboln.象征；符号

6.clayn.黏土；陶土

句型

1.DoyouknowanythingaboutChinesepaper-cut?你知道关于中国剪纸的事情吗？

2.ItsaverypopularChinesefolkart.Ithasahistoryofover1500years.它是一种非常受欢迎的中国民间艺术。它有着超过1500年的历史。

3.Wefoldapieceofpaperandthenuseapairofscissorstocutoutdifferentshapes.

我们折叠一张纸，然后用剪刀剪出不同的形状。

4.Well,paper-cutsexpressourwishesandhopes.嗯，剪纸表达我们的愿望和希望。

5.WealsomaketheChinesecharacterFuandputitupsidedownonthedoor.Itisasymbolofgoodluck.我们也会剪汉字“福”并把它倒着贴在门上。它是好运的象征。

6.Ithinkartisaveryimportantpartofourlife.我认为艺术是我们生活中非常重要的一部分。

7.Artisntdifferentfromanyotherthingsinourdailylife.

艺术与我们日常生活中的任何其他事物并无不同。

8.Artcantellastory,recordhumanhistory,andpassoncultures.

艺术可以讲述故事，记录人类历史，并传承文化。

一、单词拼写

1．Thefathertookapairofs_______________andcutherhair.

【答案】scissors

【详解】句意：爸爸拿了一把剪刀，剪掉了她的头发。此题考查名词，根据cutherhair可知剪掉头发应该用剪刀，故填scissors。

考点：考查单词拼写。

2．MyfavouritemusicisChinese/f??k/music.

【答案】folk

【详解】句意：我最喜欢的音乐是中国民俗音乐。根据音标提示可知，此处为fold“民俗的”，作定语。故填folk。

3．Pumpkinpieisa(tradition)AmericandishservedonThanksgiving.

【答案】traditional

【详解】句意：南瓜派是感恩节上供应的一道传统美国菜肴。根据“a…Americandish”可知，此处是指一道传统的美国菜肴，应用tradition的形容词形式traditional“传统的”，在句中作定语，修饰“Americandish”。故填traditional。

4．Cartoon(人物)liketheMonkeyKingarestillpopularinChina.

【答案】characters

【详解】句意：像猴王这样的卡通人物在中国仍然很受欢迎。character表示“人物”，后面的be动词是“are”，因此这里用复数。故填characters。

5．It’sourChinese/tr?d??n/thatweshouldbepolitetotheold.

【答案】tradition

【详解】句意：对老人应该有礼貌是我们中国人的传统。根据音标可知是tradition“传统”，故填tradition。

二、完成句子

6．功夫、京剧和茶都是中华文化的象征。

Kungfu,BeijingOperaandteaChineseculture.

【答案】areallsymbolsof

【详解】根据“Kungfu,BeijingOperaandtea...Chineseculture.”可知，主语是复数形式，be动词用are，aresymbolsof“是……