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发展心理学考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.儿童心理发展的源泉是（）

A.遗传B.环境C.教育D.儿童自身的活动

2.艾里克森认为幼儿期（4-7岁）的主要发展任务是（）

A.获得勤奋感B.获得主动感C.获得自主感D.获得亲密感

3.婴儿的思维属于（）

A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.形式运算思维

4.儿童自我评价开始发生的转折年龄是（）

A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁

5.幼儿记忆以（）为主。

A.有意记忆B.无意识记C.意义记忆D.逻辑记忆

6.青少年期的思维发展水平属于（）

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

7.提出最近发展区理论的心理学家是（）

A.皮亚杰B.维果茨基C.弗洛伊德D.埃里克森

8.儿童言语发展的单词句阶段是在（）

A.0-1岁B.1-1.5岁C.1.5-2岁D.2-3岁

9.一般来说，儿童性格初步形成是在（）

A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年初期

10.中年期的年龄范围是（）

A.30-50岁B.35-55岁C.40-60岁D.45-65岁

答案：1.D2.B3.A4.C5.B6.D7.B8.B9.A10.C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.影响心理发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性

2.皮亚杰认为儿童心理发展的影响因素包括（）

A.成熟B.物理环境C.社会环境D.平衡化

3.幼儿自我评价的特点有（）

A.依从性B.表面性C.情绪性D.笼统性

4.小学儿童思维发展的基本特点是（）

A.从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主

B.抽象逻辑思维从不自觉到自觉

C.思维缺乏批判性

D.思维缺乏灵活性

5.青少年情绪情感的特点包括（）

A.强烈性B.波动性C.闭锁性D.社会性

6.成年初期心理发展的主要特点有（）

A.智力发展达到高峰B.恋爱、结婚C.职业基本稳定D.人生观、价值观形成

7.老年人心理变化的主要特点有（）

A.认知功能下降B.情绪情感不稳定C.人格发生变化D.社会角色改变

8.以下属于婴儿动作发展规律的是（）

A.从整体动作到分化动作B.从上部动作到下部动作

C.从大肌肉动作到小肌肉动作D.从无意动作到有意动作

9.幼儿期的游戏类型有（）

A.练习性游戏B.象征性游戏C.有规则游戏D.智力游戏

10.小学儿童学习兴趣的特点有（）

A.最初对学习的外部活动感兴趣，以后逐步对学习的内容感兴趣

B.从对具体事实和经验的兴趣，逐步发展到对抽象因果关系的兴趣

C.对有关具体事物和经验相联系的学科容易感兴趣

D.学习兴趣缺乏稳定性

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AB5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.遗传决定论认为儿童心理发展是由遗传因素决定的，环境不起作用。（）

2.皮亚杰认为儿童认知发展阶段是可以跳跃的。（）

3.幼儿的思维主要是具体形象思维。（）

4.小学儿童的道德发展处于他律道德阶段向自律道德阶段的过渡。（）

5.青少年自我意识发展的特点是自我分化、自我矛盾和自我统一。（）

6.成年中期个体的智力开始衰退。（）

7.婴儿动作发展是从大肌肉动作到小肌肉动作。（）

8.幼儿游戏没有任何教育价值。（）

9.小学儿童的学习动机主要是外部动机。（）

10.老年人的记忆没有衰退。（）

答案：1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述遗传和环境在儿童心理发展中的作用。

答案：遗传是儿童心理发展的生物前提和自然条件，为发展提供可能性；环境（自然与社会）使遗传提供的可能性变为现实，对心理发展起决定作用。二者相互作用影响儿童心理发展。

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