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小学生寒假学习生活计划
教育专家表达,中小学生假期并不是单纯、无意义休息时间,在学期中间安排假期目,是为了配合学生有张有弛学习规律,让学生在这段时间里调整紧张心理状态,消化、沉淀上学期学习知识,并为下个学期学习生活储备精力。
因此,家长除了要在寒假里照顾好孩子生活,还应精心安排孩子学习和活动,运用这段时间,协助孩子调整状态,养成良好学习生活习惯。只要安排得当,孩子们都能度过一种内容充实、丰富有趣高质量假期。
寒假A计划
适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天大部分时间只能让孩子独自在家。
类型烦恼:
市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一成天不在家,上小学三年级儿子立即放假了,我最紧张就是他一种人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家调皮玩火、玩电导致危险。此外,又紧张孩子没有自制能力,一种人在家只顾看电视,忘记写作业。一种假期下来,荒废了学业。
A计划攻略:
教育专家提议,孩子独自在家过寒假,家长应当事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电严重后果,教孩子对使用家用电器,并尽量将家里危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所硫酸等放到孩子够不着地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不阐明原因,年龄较小孩子好奇心强,有时也许会忍不住违反家长禁令,引起危险。为保证安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,问询孩子在家状况,并尽量与其进行简短交谈,这样可以让独自在家孩子感到父母关怀,不觉得孤单、受冷落。
有关孩子学习自觉性问题,记者采访了华育小学特级教师马丽娜,有数年一线教学经验马老师表达,小学尤其是小学低年级学生心理状态仍处在童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪颖”,做习题时主线不计算,就胡乱填上答案。为防止此类状况发生,家长必须肩负起监督孩子职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子作业进行必检和抽检,必检是指检查作业进度,抽检则是挑出某些习题,仔细查对成果与否对。假如孩子完毕作业状况很好,也可以合适考虑予以奖励。
寒假B计划
适合类型:假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过,由老人负责照顾孙辈。
类型烦恼:
市民刘女士:老人看守孩子,自然是无微不至、宠爱有加,可问题也随之而来。我儿子上小学二年级,平时挺听话,可在爷爷奶奶面前,有老人护着,孩子就不好管了。一出错误他就向奶奶撒娇,我想管,老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一种假期下来,孩子被惯坏。
B计划攻略:
假期里,某些孩子大部分时间和祖辈一起度过,脱离了父母常态管理,容易变得懈怠,有时还会仗着有长辈撑腰,故意逃避学习任务。马丽娜老师指出,实际上,假如假期里对孩子管理过于放松,会对其学习习惯导致消极影响,甚至在新学期开学后,导致孩子难以进入学习状态。此外一松一紧管理原则,也会混淆孩子认识,让其认为任性和懒惰是被容许。
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