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新课程课堂模式下英语试卷评讲课教学老师角色定位
考试是检查教学效果的措施之一，考试的目的在于使老师了解学生的学习状况，摸清学习中尚存在的问题，以便改进教学方法，提高教学质量。而评讲试卷则是帮助学生解决疑难，发觉自身不足的有效途径。试卷评讲不仅仅是对试卷中学问点的讲解与剖析，更重要的是要培育学生的思维素养、提高思维的敏捷性、教给学生解题方法与技巧、克服由思维定式造成的推断失误。试卷评讲效果的好坏干脆关系到学生在今后学习中的进步，因为评讲试卷是用实例教授学生如何应对各种问题、各种状况，以及如何提高解题技巧的良机。英语老师不能总是把重点放在语言学问点和语法的
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