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数学是打开科学大门的钥匙.
——培根;新课引入;总体而言,函数性质就是“变化中的不变性,变化中的规律性”.研究函数性质,就是要学会在运动变化中发现规律.;问题1:请看下面的函数图象,从中你能发现什么变化规律?;本节课我们要用定量的方法刻画函数从左往右升降变化的规律——函数的单调性;函数的单调性
(第1课时);学习目标;问题2我们以函数f(x)=x2为例,研究其单调性.;;问题3仿照f(x)=x2,用符号语言刻画函数f(x)=-x2有怎样的单调性?;问题4:你能归纳以上两个函数单调性的
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