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2018年6月10日山西省长治市长子县事业单位教师岗招聘《幼儿学科专业知识》考试题

第一部分客观题

（50题）

（本大题共50题，满分60分）

1.

单选题

（）是我国伟大的人民教育家。在教育实践中，他创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法，并首创了中国第一所乡村幼稚园。

A

张雪门

B

陶行知

C

蔡元培

D

徐特立

2.

单选题

一次自然课上，曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观，让幼儿们看到了“真正的牵牛花和野菊花”。这种教学方法称为（）。

A

直观形象法

B

体验互动法

C

实际操作法

D

移情训练法

3.

单选题

学前教育环境创设的首要原则是（）性原则。

A

经济

B

开放

C

适宜

D

安全

4.

单选题

下列属于学前教育中宏观评价的是（）。

A

学前教育目标评价

B

办园水平评价

C

教师队伍评价

D

幼儿语言和智力发展评价

5.

单选题

幼儿教师必备的能力不包括（）。

A

观察能力

B

沟通能力

C

组织分组活动能力

D

钢琴十级技能

6.

单选题

下列对社会本位的儿童观的说法，正确的是（）。

A

认为儿童享有生存权、发展权、教育权

B

认为儿童是父母的私有财产，只需接受家庭教育

C

认为儿童应该从小进行德、智、体、美、劳的全方位教育

D

认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具

7.

单选题

在进行教育活动时，必须重视导入方式的设计，以便能快速引起幼儿的兴趣，并在好奇心的驱使下产生强烈的探究意向。幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事、儿歌、谜语等，以引起幼儿的兴趣和联想。这属于（）。

A

教具导入法

B

演示导入法

C

悬念导入法

D

作品导入法

8.

单选题

某幼儿园中班的幼儿在玩“小明比小刚高，小刚比小红高，那么谁最高，谁最矮”的游戏。这属于游戏中的（）。

A

体育游戏

B

音乐游戏

C

美术游戏

D

智力游戏

9.

单选题

在小班幼儿体育活动中，刘老师利用“老狼，老狼几点钟”的游戏活动对幼儿进行跑、转身、躲闪等动作的讲授，吸引幼儿积极参与，大家玩得不亦乐乎。刘老师所采用的教育管理方法是（）。

A

多样化教育

B

渗透教育

C

榜样教育

D

个性化教育

10.

单选题

华生说：“如果给我一打健康的婴儿，我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、艺术家、大商人，甚至训练成乞丐和强盗。”这句话主要体现了（）。

A

孩子可以自由选择自己的职业

B

教育决定孩子的发展

C

孩子的发展与生理因素有关

D

人人皆可成为精英

11.

单选题

幼儿园环境是儿童生活的基本保障，是幼儿园的“第三位教师“，下列属于幼儿园精神环境的是（）。

A

户外绿化

B

种植园地

C

园风

D

园所建筑

12.

单选题

幼儿发展的个体因素，包括个体自身条件中的先天因素与后天因素。下列不属于幼儿发展的个体因素的是（）。

A

智力水平

B

个性

C

家庭条件

D

身体强健程度

13.

单选题

某教师在组织幼儿盥洗时对孩子们说：“小朋友不要打闹，不要把衣服弄湿了。”这违背学前儿童社会教育原则中的（）。

A

情感支持原则

B

正面教育原则

C

一贯性原则

D

环境熏陶原则

14.

单选题

引导幼儿观察、理解物体的形体结构属于教师对幼儿绘画指导中的（）。

A

造型的指导

B

构图的指导

C

色彩的指导

D

创作的指导

15.

单选题

在学前儿童音乐教育中，要注意选择符合幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品。其特点不包括（）。

A

旋律朴素而富有表现力

B

调式特征明显

C

节奏复杂而富于变换

D

曲式结构多重复

16.

单选题

在科尔伯格的道德发展阶段论中，寻求认可取向阶段，即“好孩子道德定向阶段”出现在（）。在这一阶段，儿童认为凡是取悦于别人，帮助别人以满足他人愿望的行为才是好的，否则就是坏的。

A

前习俗水平

B

中习俗水平

C

后习俗水平

D

习俗水平

17.

单选题

（）是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事。如果他们某方面不合理要求没有得到满足，就会表现出不合作行为。

A

盲从

B

恐惧

C

任性

D

害羞

18.

单选题

张老师发现，班上的小红平日里稳重有余但灵活性不足，做事踏实但有些死板，性格沉着冷静但缺乏生气。据此，可推测小红的气质类型为（）。

A

抑郁质

B

黏液质

C

多血质

D

胆汁质

19.

单选题

一个人经常性地表现出某些比较固定的心理特点和品质，在各种不同场合、不同情境、不同时候都表现出某些共同的特点。这体现出心理活动的（）。

A

整体性

B

独特性

C

稳定性

D

积极能动性

20.

单选题

在不理解的情况下，经过反复诵读，幼儿可以熟练地背诵一篇自己理解不了的短文。这属于（）。

A

意义记忆

B

元认知记忆

C

机械记忆

D

逻辑