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2025年大学认知科学与技术专业题库——认知科学与技术的社交媒体分析方法

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题3分，共15分）

1.认知负荷理论

2.心智理论

3.社交媒体成瘾

4.情感计算

5.算法偏见

二、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述注意机制在用户浏览社交媒体信息流过程中的作用。

2.列举并简述至少三种用于分析社交媒体用户定性数据的定性方法。

3.解释机器学习在社交媒体用户画像构建中的应用原理。

4.描述社交媒体使用对个体自我概念形成的认知影响。

三、论述题（每小题10分，共30分）

1.论述认知神经科学技术（如fMRI、EEG）如何应用于理解社交媒体用户的行为模式及其神经基础。

2.结合具体例子，分析社交媒体平台上的信息推荐算法可能引发的认知偏差，并提出可能的缓解策略。

3.探讨在利用认知科学与技术进行社交媒体分析时，必须面对的伦理挑战，并阐述研究者应如何应对。

试卷答案

一、名词解释

1.认知负荷理论：指个体在执行一项任务时，认知系统所承受的负荷量。当任务需求超过可用认知资源时，会导致认知过载，影响绩效和效率。在社交媒体分析中，可用来解释用户在使用多平台、处理高信息量时可能产生的认知疲劳或注意力分散。

*解析思路：首先需定义核心概念“认知负荷”。然后阐述其基本原理，即认知资源有限性。最后，将其与社交媒体情境结合，说明该理论如何解释用户在社交媒体环境下的行为表现，如信息过载、注意力不集中、使用效率下降等。

2.心智理论：指个体理解他人拥有信念、欲望、意图等心理状态，并据此预测和解释他人行为的能力。在社交媒体分析中，心智理论有助于理解用户如何解读他人的帖子、评论，推断其背后的情绪、观点和动机，是理解在线社交互动的基础。

*解析思路：定义“心智理论”的核心内涵。强调其核心功能是理解他人心理状态以解释行为。接着，明确指出在社交媒体分析中的应用，即用户如何通过心智理论来解读在线他人的行为和意图，影响人际互动和群体动态。

3.社交媒体成瘾：指个体对社交媒体使用表现出一种失控、强迫性、情绪依赖以及因减少使用而出现戒断症状的状态。从认知角度看，可能涉及对社交确认、信息获取、新奇感等需求的过度追求，导致难以脱嵌。

*解析思路：首先描述社交媒体成瘾的典型表现（失控、强迫、戒断）。然后，从认知需求层面（如归属感、成就感、信息更新）解释其形成可能的原因，说明其认知机制，如对特定反馈的过度奖赏反应。

4.情感计算：指利用计算机技术（如传感器、算法）来识别、理解、处理和模拟人类情感的过程。在社交媒体分析中，情感计算广泛应用于文本、语音、图像等社交媒体内容上的情感倾向分析（如情感挖掘、情绪识别），以理解用户情绪状态和舆论氛围。

*解析思路：定义“情感计算”及其技术范畴。明确其在社交媒体分析中的主要应用方向，即识别和理解用户在社交媒体上表达或流露的情感。可以简要提及具体技术手段（如NLP的情感词典、机器学习模型）及其目的（如舆情监测、用户画像）。

5.算法偏见：指在社交媒体平台中，推荐算法、内容过滤系统等因数据偏差、算法设计缺陷或目标函数设定不当，导致在信息呈现、用户互动推荐等方面对特定群体产生系统性歧视或不公平对待。这会影响信息获取的多样性、加剧社会隔阂，其背后有认知偏见（如刻板印象）和数据选择偏见的体现。

*解析思路：定义“算法偏见”及其在社交媒体中的具体表现（如信息茧房、推荐歧视）。分析其产生原因（数据、算法、目标函数），并指出其潜在的社会影响（减少多样性、加剧偏见）。最后，可关联认知科学，提及偏见如何在算法设计和数据中体现。

二、简答题

1.简述注意机制在用户浏览社交媒体信息流过程中的作用。

*解析思路：首先说明注意是认知加工的门户。在信息流场景下，注意机制帮助用户从海量信息中筛选出值得关注的内容（如好友更新、感兴趣的话题）。注意的分配受多种因素影响，包括内容的新奇性、情感色彩、社会相关性（如来自关注者的内容）、用户预设目标等。持续的注意力捕捉和切换影响用户的浏览体验、信息获取效率以及可能受到的干扰（如广告、负面信息）。

*参考要点：注意作为筛选机制；影响因素（新奇性、情感、社会性、目标）；注意分配与切换；影响浏览体验与效率。

2.列举并简述至少三种用于分析社交媒体用户定性数据的定性方法。

*解析思路：列举三种主流定性方法，并简要说明其核心步骤和目的。内容分析：系统化、客观地编码文本或非文本内容（如帖子主题、情感、框架），以描述特征和模式。话语分