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基于思维导图的初中化学问题解决策略探究论文

摘要：本文以思维导图为工具，探究初中化学问题解决策略，旨在提高学生的问题解决能力和学习效果。通过分析思维导图在初中化学教学中的重要作用，以及现有教学策略的不足，提出基于思维导图的问题解决策略，为初中化学教学提供有益参考。

关键词：思维导图；初中化学；问题解决；教学策略

一、引言与背景

（一）思维导图在初中化学教学中的重要作用

1.提高学生的认知能力

思维导图作为一种图形化的思维工具，能够帮助学生将抽象的化学概念具体化、形象化。在初中化学教学中，教师运用思维导图可以有效地呈现化学知识结构，使学生更容易理解和记忆。例如，在讲解化学方程式的书写时，教师可