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成人大学英语期末复习题库

引言：重视期末复习，巩固学习成果

随着学期接近尾声，成人大学英语期末考试也日益临近。对于我们这些肩负工作与生活双重压力的学习者而言，高效的期末复习不仅是对本学期学习成果的检验，更是巩固知识、提升应用能力的关键环节。本指南旨在为各位同学提供一套系统的复习思路与实用的练习方向，帮助大家有的放矢，从容应考。请记住，复习的核心在于理解而非死记硬背，在于运用而非纸上谈兵。

一、词汇攻坚：基础与应用并重

词汇是语言学习的基石，亦是成人英语考试的重点。期末复习阶段，词汇的积累不应再是简单的罗列，而应更侧重于理解、辨析与应用。

1.核心词汇梳理：

*复习要点：参照本学期教材单元词汇表、课堂笔记以及教师强调的重点词汇，进行地毯式梳理。特别关注那些在阅读、听力材料中反复出现，以及在写作、口语表达中常用的高频词汇。

*记忆策略：采用词根词缀法、联想法、例句记忆法等多种方式，避免孤立记单词。例如，记忆名词时，尝试联想其动词、形容词形式；记忆形容词时，思考其反义词和常用搭配。

*应用示例：区分affect与effect的用法；掌握inspiteof,despite,although在句中的不同位置和语法功能。

2.固定搭配与短语：

*复习要点：动词短语（如takeoff,lookforwardto）、介词短语（如inadditionto,onbehalfof）、形容词短语（如responsiblefor,differentfrom）是考试中的常客，也是理解句意和正确表达的关键。

*复习方法：将固定搭配整理归类，结合例句进行记忆，并尝试在自己的造句中运用。

*常见考点：动词与介词、副词的搭配；名词与介词的搭配；以及一些习惯用语的含义。

二、语法梳理：构建清晰的语法框架

语法是组织语言的规则，清晰的语法知识有助于正确理解和输出语言。期末复习时，应将零散的语法点系统化，形成知识网络。

1.时态与语态：

*复习要点：重点掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等常用时态的构成、用法及标志性时间状语。同时，注意各种时态的被动语态形式。

*易混点辨析：现在完成时与一般过去时的区别；一般将来时的几种表达方式（will/shall,begoingto,beaboutto）的细微差别。

2.从句掌握：

*复习要点：名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）、定语从句和状语从句的引导词、基本结构及用法。

*关键提示：定语从句中关系代词（which,that,who,whom,whose）和关系副词（when,where,why）的选择；状语从句（时间、条件、原因、让步、目的、结果等）中连接词的含义和用法。

3.非谓语动词：

*复习要点：动词不定式、动名词、现在分词和过去分词的基本形式和主要用法。

*应用场景：作主语、宾语、表语、定语、状语等。注意区分现在分词和过去分词作定语、状语时的不同含义。

4.虚拟语气：

*复习要点：虚拟语气在条件句、宾语从句、主语从句等中的应用，掌握其基本句型和动词形式变化。

*难点提示：if条件句中的三种虚拟情况（与现在事实相反、与过去事实相反、与将来事实可能相反）；wish,suggest,demand等词后的宾语从句虚拟语气。

5.情态动词：

*复习要点：can/could,may/might,must/haveto,should/oughtto,will/would等情态动词的基本含义和用法，包括推测用法。

三、阅读理解：提升信息获取与分析能力

阅读理解在各类英语考试中均占较大比重，考查的是学生对不同体裁、不同题材文章的理解能力。

1.复习策略：

*限时训练：平时练习时，严格控制每篇文章的阅读和答题时间，模拟考试情境。

*题型分析：熟悉主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题、观点态度题等常见题型的解题技巧。

*阅读方法：学会略读（Skimming）以抓住文章主旨，查读（Scanning）以寻找特定信息，精读（IntensiveReading）以深入理解复杂句和难句。

2.解题步骤：

*第一步：快速浏览题干，了解文章大致主题和考查方向。

*第二步：带着问题通读全文，标记关键信息和段落主题句。

*第三步：针对具体题目，回到原文定位相关信息，仔细比对选项，排除干扰项。

*注意事项：注意同义替换现象；警惕过度推断；尊重原文信息，不加入个人主观臆断。

四、写作提升：规范表达与内容充实

写作是语言输出能力的重要体现，