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空气有质量吗
2025春新版
三年级上册第一单元《气体、液体和固体》
用手掂一掂呢?
怎么称杯子里水的质量呢?
首先要清零。
称量身边的物体
个头大的质量就大。
能设计一个实验来找寻答案吗?
如何称空气呢?
操作步骤?
如何制订实验计划呢?
用小球称空气
6.比较前后的质量数。
球
充足气
放气后
质量(克)
不要把球弄瘪了。
还有哪些方法可以称空气?
不平衡了。
评一评:本课学习我能得几颗星?
练一练
一、选择题
1.空气是一种物质,它有()。
A.质量B.形状C.颜色D.气味
2.电子秤可以称出物质(
)。
A.颜色的深浅B.形状的大小C.量的多少D.软硬程度
B
3.称一杯水的质量,要先称(
)。
A.水B.空杯子C.装水的杯子D.塑料袋装的水
A
C
4.小型电子称的单位是(
)。
A.千克 B.克C.米D.厘米
B
5.用橡胶球称空气的步骤是(
)。
A.电子秤数值清零B.称量打足气的小球质量C.给小球打足气D.取下小球,用气针放出部分空气E.比较前后的质量数F.再次称量放气后小球的质量
ACBDFE
练一练
二、判断题
1.空气看不见摸不着,所以没有质量。()
2.苹果的质量一定比一杯水多。()
3.通常情况下,1立方米空气的质量约为1.293千克。()
4.乒乓球大,玻璃球小。乒乓球的质量比玻璃球大。
()
5.用电子秤能准确称量出物质的质量。
()
×
√
√
×
×
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