中小学家长委员会组织架构与工作方案.docxVIP

中小学家长委员会组织架构与工作方案

一、总则

（一）宗旨与意义

家长委员会（以下简称“家委会”）是在学校指导下，由家长代表组成的，旨在促进家校沟通、凝聚教育合力、优化育人环境、共同促进学生全面健康发展的群众性自治组织。建立健全家委会组织，对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，提升学校治理水平，保障学生合法权益，具有不可替代的重要作用。

（二）性质与定位

家委会是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带，是家长参与学校民主管理、支持和监督学校工作的重要组织形式。家委会应在法律法规和学校规章制度框架内开展工作，尊重学校的教育教学自主权，与学校同心同向，形成教育合力。

（三）基本原则

1.自愿参与，民主集中：家长参与家委会工作应基于自愿，委员产生遵循民主程序，重大事项集体决策。

2.家校协同，平等合作：家委会与学校是平等合作的伙伴关系，共同致力于学生成长。

3.服务学生，促进发展：一切工作以学生的健康成长和全面发展为出发点和落脚点。

4.积极作为，务实高效：围绕中心工作，积极建言献策，开展富有实效的活动。

5.廉洁自律，公开透明：家委会工作应廉洁奉公，经费使用、重要决策等事项应公开透明，接受全体家长监督。

（四）工作目标

1.构建畅通、和谐的家校沟通渠道，促进家校信息共享与理解。

2.积极参与学校管理与监督，为学校发展建言献策，提升办学水平。

3.协助学校开展德育、安全教育、心理健康教育等工作，营造良好育人氛围。

4.组织家长学习教育知识，提升家长家庭教育素养，形成教育合力。

5.关心学生成长，维护学生合法权益，促进学生全面发展。

6.增进家校情感，凝聚社区力量，共同营造有利于学生成长的社会环境。

二、组织架构

（一）学校家长委员会

学校家长委员会是全校家长的代表机构，对全体家长负责。

1.委员会成员构成：

*主任委员：1名，负责家委会全面工作，召集并主持家委会会议，代表家委会与学校及相关方面沟通。

*副主任委员：2-3名，协助主任委员开展工作，分工负责不同领域，并在主任委员缺席时代行其职责。

*秘书长：1名，负责家委会日常事务处理，包括会议记录、文件整理、信息传达、档案管理等。

*常务委员：若干名，由各年级（或班级）家委会代表、以及热心并有能力参与家委会专门工作的家长代表组成。常务委员会是家委会的常设议事机构，在全体委员会议闭会期间行使部分职权。

*委员：若干名，原则上从各班级家长委员会中产生代表，确保各年级、各层面家长的广泛参与。

2.专门工作小组：根据工作需要，学校家委会可设立若干专门工作小组，在常务委员会领导下开展工作。建议设置：

*家校沟通组：负责家校日常沟通协调，收集并反馈家长意见建议，组织家长代表座谈会等。

*教育教学咨询组：关注学校教育教学工作，为课程设置、教学改革、学生课业负担等问题提供咨询建议，协助学校开展教学开放日等活动。

*后勤服务监督组：关注学校食堂、宿舍、安全设施、校园环境等后勤保障工作，进行民主监督，提出改进建议。

*学生成长支持组：关注学生品德养成、身心健康、社会实践、综合素质发展等，协助学校组织开展相关活动，如家长志愿者服务、亲子活动、励志讲座等。

*宣传与外联组：负责家委会工作的宣传报道，编辑家委会简报或利用新媒体平台进行信息发布；拓展与社区、其他学校家委会的交流合作。

（二）班级家长委员会

班级家长委员会是学校家长委员会的基层组织，是联系班级家长、班主任和学校的桥梁。

1.成员构成：

*主任：1名，负责班级家委会全面工作，与班主任对接，召集班级家委会会议。

*委员：3-5名，可根据班级规模和工作需要设学习辅导、活动组织、家校联络等分工。

2.主要职责：协助班主任开展班级工作，组织班级家长学习交流，收集并向班主任或学校家委会反映家长意见，组织班级亲子活动，配合学校家委会开展工作等。

（三）组织关系

班级家长委员会在学校家长委员会指导下开展工作，定期向学校家长委员会汇报工作。学校家长委员会应加强对班级家长委员会的指导、服务和培训。

三、委员的产生与职责

（一）委员产生条件

1.拥护党的教育方针，关心教育事业，热心学校和学生工作。

2.具有良好的思想品德和文化素养，作风正派，公道正派，甘于奉献。

3.能够代表广大家长意愿，密切联系家长，善于听取和反映家长意见。

4.有一定的时间和精力参与家委会工作，具备一定的组织协调能力或专业特长。

5.能模范遵守学校规章制度，支持配合学校和班主任工作。

6.是本校在籍学生的家长（或监护人）。

（二）委员产生程序

1.学校家委会委员：

*由各班家长民主推荐或自荐班级家委会成员及代表。

*学校家委会筹备