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高中物理课堂中科学探究与科学思维的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理课堂中科学探究与科学思维的培养策略。通过分析当前高中物理教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期为提高学生的物理素养和创新能力提供参考。

关键词：高中物理；科学探究；科学思维；培养策略

一、引言

在当今科技飞速发展的时代，物理学科作为自然科学的重要分支，其地位日益凸显。高中物理教学旨在培养学生的科学素养，科学探究和科学思维是其中的核心要素。然而，在当前的高中物理教学中，科学探究与科学思维的培养仍面临诸多问题。以下将从两个方面展开论述：

（一）高中物理教学中科学探究与科学思维培养的重要性

1.科学探究是物理学科的本质