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高中道德与法治课程中法治素养提升的实践探索论文

摘要：本文以高中道德与法治课程为载体，探讨法治素养在学生心中的培育与实践，旨在为提升高中学生法治素养提供可行的策略与方法。文章首先分析了法治素养在高中道德与法治课程中的重要性，随后阐述了实践探索的过程，最后提出了针对性的实践策略。

关键词：高中道德与法治课程；法治素养；实践探索

一、引言

（一）法治素养在高中道德与法治课程中的重要性

1.法治素养是学生全面发展的基石。在现代社会，法治素养已经成为衡量公民素质的重要标准之一。高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，通过道德与法治课程的学习，有助于学生树立正确的法治观念，培养良好的法治意