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小学生体育活动与情感智力发展关系研究论文
摘要:本文以小学生体育活动为研究对象,探讨体育活动与情感智力发展的关系。通过对相关理论的阐述和实证研究的分析,揭示体育活动在促进小学生情感智力发展方面的积极作用,为我国基础教育阶段的情感智力培养提供理论依据和实践指导。
关键词:小学生;体育活动;情感智力;关系研究
一、引言
(一)体育活动对小学生情感智力发展的重要性
1.体育活动有助于培养小学生的团队协作能力
在体育活动中,小学生需要与同伴合作完成各种任务,如接力跑、篮球比赛等。这种合作过程有助于培养他们的团队意识,学会与他人沟通、协作,从而提高情感智力中的社交能力。此外,通过团队协作,小学生还能学
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