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北京语言大学2025年拔尖计划(汉语言文学)写作与影视剧本试题及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
青春的记忆
一、写作题
请以“青春的记忆”为题,写一篇600字左右的散文。要求结合自身经历,表达对青春岁月的感悟。
二、影视剧本创作题
请以“奋斗的青春”为题,创作一部时长不超过10分钟的短片剧本。要求具备剧本创作能力,合理安排剧情、角色、场景等。
剧本大纲:
1.开场:介绍主要角色和背景,展现青春的气息。
2.发展:角色面临挑战,展现青春的奋斗和拼搏。
3.高潮:角色经历重大转折,展现青春的力量。
4.结尾:角色达成目标,留下对青春的感慨。
(注:剧本内容需包括角色名称、场景描述、对话等。)
试卷答案
一、写作题
青春的记忆
时光荏苒,岁月如梭。回首过去,那些青春岁月犹如一幅幅生动的画卷,历历在目。在我心中,青春是阳光、是汗水,是那些无法复制的美好瞬间。
记得那是一个阳光明媚的春天,我和同学们在操场上奔跑,笑声洒满了整个校园。那时的我们,怀揣着梦想,对未来充满了憧憬。青春的我们,总是那么热血,那么勇敢。
青春的记忆里,还有那些难忘的课堂。老师们用他们的激情和智慧,点燃了我们求知的火焰。课堂上,我们积极发言,争辩是非,那种思维的碰撞,至今仍让我感到兴奋。
然而,青春的岁月并非只有欢声笑语。还记得那次考试失利,我黯然神伤,失去了方向。是同学们的鼓励和帮助,让我重新振作起来,明白了失败并不可怕,重要的是勇敢面对。
青春的回忆中,还有那些真挚的友谊。那些一起走过的日子,我们一起哭过、笑过、奋斗过。如今,虽然各自走上了不同的道路,但那份友谊却永远珍藏在心底。
如今,我们已步入成年,青春的尾巴渐行渐远。但那些美好的记忆,却永远镌刻在心。青春,是我们生命中最宝贵的财富,它教会了我们成长,教会了我们勇敢。
二、影视剧本创作题
剧本名称:《青春的足迹》
场景一:阳光明媚的校园
角色:小明、小红、小李
(小明和小红在操场上奔跑,小李在旁边观看。)
小明:(呼喘)小红,你看我们跑得这么快,将来一定能实现我们的梦想!
小红:(笑着)没错,我们要一直努力,让青春不留遗憾!
场景二:教室
角色:老师、小明、小红
(老师正在讲解课文,小明和小红认真听讲。)
老师:同学们,青春是奋斗的岁月,我们要珍惜每一天,努力学习。
小明:(举手)老师,我有一个问题……
场景三:图书馆
角色:小明、小红
(小明和小红在图书馆看书,突然发现一本关于梦想的书籍。)
小明:哇,这本书太棒了!我也要实现我的梦想!
小红:是的,我们要一起努力,让青春的足迹更加辉煌!
场景四:毕业典礼
角色:全体师生
(毕业典礼上,同学们发表感言。)
小明:感谢青春,感谢我们曾经一起走过的日子,让我们带着梦想,继续前行!
小红:青春无悔,奋斗的青春最美丽!
(全体同学起立,共同宣誓。)
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