2026年高考作文备考之高质量论证段落常见模式.docxVIP

01

?示例：

人固然要树立远大志向，却不是空有一腔热血，妄图以虚浮的口号代替切实的行动。古有神农遍尝百草而创华夏医药，今有屠呦呦实验百遍知方青蒿之奇。古人曾说：临渊羡鱼，不如退而结网，空想不如及时行乐。李延寿有言：“良玉未剖，与瓦石同类：名骥未驰，与驾马相杂”。不溺于虚无的空想，勇于为所求而脚踏实地，潜心打磨，才能绽放出自己应有的光芒。

【适用主题：理想与行动】

?写作方法：?对比论证+古今事例佐证+引用名言+比喻升华

?可实操步骤：

1.开篇立论+反面批驳：?直接点明核心观点（要行动），并否定其对立面（空想/口号）。(例：人固然要...代替切实的行动。)

2.列举事例佐证：?选取一古一今（或中外/不同领域）两个典型人物事例，简述其如何通过具体行动实现目标，强调“做”的重要性。(例：古有神农...今有屠呦呦...)

3.引用名言强化：?引用一句贴切的名言警句，进一步印证行动优于空想的道理。(例：临渊羡鱼...)

4.比喻总结升华：?用比喻（如良玉、名骥）说明潜质需要行动打磨才能显现价值，最后用号召性语句点明脚踏实地行动的意义。(例：李延寿有言...绽放光芒。)

02

?示例：

反观当今社会，现实的情况却是“俗手”屡见不鲜。人们着急追求出久却不肯踏实磨炼基本功，反而四处寻求捷径，妄想“一招制胜”，不想反落得“俗手”收场。在快速发展的新时代，人人都渴望成长，跟上时代的步伐，做新时代的佼佼者，不可否认你可以偷一时之快，取巧径而行，但纵观人生路，又有多少的巧径可走呢？时代更需要我们奋楫笃行，以坚定步伐赶时代之潮，以坚强意志、坚实本领以就报国之志。

【适用主题：坚定意志】

?写作方法：?现象批判+危害分析+设问引导+正面倡导

?可实操步骤：

1.直指社会现象：?开门见山批评当下普遍存在的浮躁、求捷径现象（“俗手”），点明其根源（不肯踏实磨炼）。(例：反观当今...“俗手”收场。)

2.分析时代背景与危害：?结合时代特点（快速发展、渴望成长），承认捷径的短期诱惑，但通过设问（“又有多少巧径可走呢？”）引发思考其不可持续性/潜在危害。

3.提出正面主张：?明确给出时代需要的核心品质（奋楫笃行、坚定步伐、坚强意志、坚实本领），并将其与更高目标（报国之志）联系起来。(例：时代更需要...报国之志。)

03

?示例：

倘若事事仅停留在“完成”，那便丧失了成长中进一步走向“完美”的可能。试想，如果人人抱持“完成就好”的心态衍生出的将是个体不再突破自我、社会发展停滞的可怕结果。如果冯骥没有秉持精益求精的精神带领团队扫描全国古建，何来《黑悟空》中放大十几倍依旧清晰可见的纹理？如果没有导演饺子毫不妥协的质量追求，又何来《哪吒》中突破穿心咒一瞬的视觉震撼？肯花时间、下功夫在砥砺完美之上，世界自会为你亮起成长的加速绿灯。

【适用主题：精益求精】

?写作方法：?假设推理（揭示危害）+反面事例论证（假设无精益求精）+正面事例佐证（精益求精的成果）+比喻激励

?可实操步骤：

1.提出核心观点+假设危害：?直接点明仅满足“完成”的危害（丧失完美可能），并推演其严重后果（个体停滞、社会发展停滞）。(例：倘若事事...可怕结果。)

2.反面事例论证（假设句）：?用“如果...没有...何来...”的句式，列举至少两个具体领域（如文化保护、影视制作）的成功案例，假设关键人物没有精益求精的精神，就不可能取得那些令人惊叹的成果。(例：如果冯骥...视觉震撼？)

3.总结核心行动：?明确指出实现“完美”需要付出的努力（肯花时间、下功夫）。

4.比喻激励收尾：?用一个积极向上的比喻（如“加速绿灯”）强调精益求精带来的回报和成长。

04

?示例：

面对形式主义，我们要大胆破除。画地为牢，拒拘囿于腐朽的形式，容易让人止步不前。而面对已臻完美的仪式，我们则要勇敢地拥抱，守住仪式中的美好情愫。弃形式主义，扬仪式之风，我们的生活终将点缀得馥郁芬芳。

【适用主题：形式与内容】

?写作方法：?辩证分析（区别对待）+比喻说明危害/价值+融合主张

?可实操步骤：

1.明确区分对象：?清晰界定要反对什么（形式主义），要拥抱什么（有内涵的仪式/仪式感）。(例：面对形式主义...美好情愫。)

2.用比喻说明危害/价值：?分别用一个精炼的比喻说明形式主义的束缚性（如“画地为牢”）和美好仪式的价值（如“点缀生活”、“馥郁芬芳”）。

3.提出融合主张：?用简洁有力的对仗句（如“弃...扬...”）或动宾结构，明确提出核心做法——摒弃有害形式，发扬有益仪式。

4.描绘美好愿景：?用形象化的语言（如“馥郁芬芳”）点明这样做的积极结果。

05

?示例：

当规则被犬马利用时，我们要做的是完善规则，而不是与犬马争辩。因为层次不同，规则对违规者是约束，而