第七单元 复习与关联（大单元整体教学设计）数学人教版三年级上册2025.docx

第七单元复习与关联大单元整体教学设计

（一）单元内容分析

一、单元内容简述

1.复习与关联

定位：全册知识系统整理与综合应用，包含“整理复习”和“应用提升（练习十九）”两大模块。

核心目标：

梳理数与运算、数量关系、图形与测量、常见的量四大知识模块；

通过多样化实际问题强化综合应用能力（如行程问题、优化策略、推理等）。

2.数学广角：搭配问题

定位：独立单元，聚焦“分类加法”与“分步乘法”两种搭配逻辑。

核心目标：

通过生活情境（出行方式、服装搭配）理解有序思考方法；

掌握“分类用加法，分步用乘法”的解决策略。

二、单元内容框架图

1.复习与关联

--（1）整理复习

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