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小学管理制度体系构建研究

目录

一、文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1时代发展对小学管理提出的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2完善小学管理体系的紧迫性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.1国外小学管理制度体系建设的先进经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.2国内小学管理制度体系研究的现状与不足．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3.2研究方法的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.4研究创新点与预期目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

二、小学管理制度体系的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1小学管理制度体系的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1.1小学管理制度的内涵解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1.2小学管理制度体系的外延界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2现行小学管理制度体系的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.2.1指导思想与基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.2.2组织架构与权责分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.2.3具体管理制度与实施细则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.3现行小学管理制度体系存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

2.3.1制度体系不完善性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.3.2制度执行力不足的原因探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

2.3.3制度体系与实际需求脱节现象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

三、小学管理制度体系构建的原则与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.1小学管理制度体系构建的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.1.1人本化管理原则的阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.1.2科学化与规范化原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.1.3系统性与动态性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.2小学管理制度体系的总体框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

3.2.1框架设计的总体思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

3.2.2分层分类的管理制度体系结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

四、小学管理制度体系构建的具体内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

4.1顶层设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

4.1.1确立先进的管理理念体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

4.1.2明确科学的管理目标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

4.2因地制宜．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

4.2.1建立合理的组织架构体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81

4.2.2完善高效的运行机制体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

4.3细化落实．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

4.3.1教育教学管理制度精细化管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．