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10.4飞出地球
一、教学目标
1、知识与技能
(1)了解人类对宇宙的认识过程。
(2)、认识到人类对宇宙的探索将不断深入。
2、过程与方法:通过多课件帮助了解人类对
宇宙的探索历程,学习科学家们探索宇宙的方法。
3、态度与价值观:
(1).通过学习了解人类对宇宙探索的历程,体会人类对宇宙探索中经历的艰
辛和曲折,感受人类不懈的探索精神,形成学无止境的意识。从科学家身上学习
坚持不懈、勇于创新的科学精神。
(2)、通过了解人类对宇宙的探索,激发学生学科学、爱科学的探索精神。
二、教学重点:了解人类对宇宙的认识过程,学习科学家们探索宇宙的方法。
通过了解人类对宇宙的探索,激发学生学科学、爱科学的探索精神
三、教学难点:人类怎样才能飞出地球去。
四、教学方法:观察、分析、讨论
五、学法指导:通过阅读课文、资料、观察和动手做实验,了解人类认识宇
宙的历程,并且随着科学的进步,这种认识将不断深化,注意学习科学家们探索
宇宙的方法。
六、设计思路:介绍人类对宇宙的认识过程,地心说——日心说——万有引
力定律——人类飞出地球、探索宇宙的历程,使学生认识到人类对宇宙的探索将
不断深入。
七、教学器材:多课件、细线、小石块
八、课时:1
九、学生课前准备:
①、收集我国及世界宇航事业的动态。
②、学生活动:感受拉力(实验时注意安全)
十、教学过程:
(一)、引入新课(5分钟)
提问:请说一下自己的生日
设疑:的生日为什么会有不同的,请讨论
一下回答,引入新课。
(二)、教学内容:
1、古人探索宇宙的方法(3分钟)
①学生阅读。提问:古人探
10.4Flyingoutof
theearth
1.Teaching
Objectives
1.Knowledgeand
Skills
(1)Understandtheprocessofhumanunderstandingof
theuniverse.(2)Recognizethathumanexplorationofthe
universewillcontinuetodeepen.
2.Processandmethods:Throughmultimediacourseware,help
studentsunderstandthehumanexplorationprocessoftheuniverseand
learnhowscientistsexploretheuniverse.
3.Emotionalattitudesandvalues:
(1).Throughlearning,understandtheprocessofhumanexplorationoftheuniverse,
experiencethehardshipsandtwistsandturnsofhumanexplorationintheuniverse,feelthe
unremittingspiritofexploration,andformanendsconsciousnessof
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