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2025年小学五年级科学实验探究实验总结卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.科学实验通常包括提出问题、作出假设、设计实验方案、进行实验、收集证据、得出结论和交流分享等步骤。

2.在一个对比实验中，我们通常要研究一个变量，其他条件要保持不变，这个不变的条件叫做__________。

3.观察是科学探究的基本方法之一，它可以通过看、听、闻、触等方式进行，并需要__________、真实地记录下来。

4.实验记录通常需要使用__________和文字描述来记录观察到的现象和数据。

5.得出实验结论时，要____________________，不能主观臆断。

6.测量物体长度时，应将刻度尺的零刻度线对准物体的____________________，视线要与刻度线____________________。

7.种植绿豆发芽实验中，绿豆种子需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气才能发芽，这些是绿豆发芽的__________条件。

8.科学实验需要设计对照组，对照组的作用是____________________。

9.分析实验数据时，可以通过统计图表等方法来____________________。

10.写实验报告时，实验步骤部分应按照____________________的顺序清晰、准确地写出。

二、选择题（每题2分，共30分）

1.下列哪一项不属于科学实验的基本环节？（）

A.提出问题B.得出结论C.发表观点D.进行实验

2.小明想研究“种子的发芽是否需要光？”，他设计了一个实验，将一些种子一半放在有光的地方，一半放在黑暗的柜子里，其他条件都一样。这个实验的变量是？（）

A.种子的数量B.光C.温度D.湿度

3.在记录温度时，下列哪种方法是不正确的？（）

A.读取温度计示数时，视线与液柱上表面相平

B.可以直接用手触摸温度计来感受温度

C.记录时需注明温度单位（如℃）

D.记录时需注明测量时间

4.小华做“比较不同材料保温效果”的实验，他把热水分别倒入玻璃杯和塑料杯中，放在相同的地方冷却。这个实验中，他控制了哪些变量？（）

A.水的温度、水的质量B.材料的种类、水的温度

C.材料的种类、水的质量D.玻璃杯和塑料杯

5.实验结束后，对实验结果进行分析，发现与假设不符。下列做法最合适的是？（）

A.放弃实验结论B.认为实验失败C.重新检查实验过程并分析原因D.修改假设使其符合结果

6.使用天平测量物体质量时，应将物体放在天平的（）。

A.左盘B.右盘C.左右盘都可以D.天平中央

7.下列哪个是科学观察的记录？（）

A.我觉得这个叶子很绿B.叶子是绿色的，边缘有锯齿

C.这个叶子大约有5厘米长D.这个叶子可能是枫叶

8.设计实验方案时，首先需要（）。

A.得出实验结论B.进行实验操作C.提出问题D.写实验报告

9.“凤仙花生长需要阳光吗？”这是一个（）。

A.问题B.假设C.实验结论D.实验步骤

10.实验报告的结论部分，应该（）。

A.详细记录实验过程B.陈述实验中观察到的所有现象

C.总结实验结果，并说明是否支持假设D.提出新的实验问题

11.控制变量法在科学实验中的主要作用是（）。

A.减少实验误差B.简化实验步骤C.避免实验失败D.确保实验结果的可信度

12.小明记录了一段时间内的气温变化，他使用的方法是（）。

A.分类B.测量C.观察与记录D.得出结论

13.在科学实验中，交流分享环节的重要性在于（）。

A.宣布实验结束B.展示实验成果，获取反馈，共同进步C.获得老师的表扬D.完成实验报告

14.下列哪个活动不适合用科学实验的方法来探究？（）

A.水结冰需要多长时间B.不同纸张的吸水能力C.我的名字最好听D.种子发芽需要什么条件

15.测量不规则物体的体积时，通常采用排水法，这是因为（）。

A.排水法最简单B.不规则物体不能直接测量C.水的密度是已知的，可以通过测量排开水的体积来计算物体体积D.排水法是老师规定的

三、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共10分）

1.科学实验只能在学校实验室里进行。（）

2.实验假设