27.2.2相似三角形的判定第二课时.pptxVIP

新人教版九年级数学下册27.2.2相同三角形判定（共两课时）1/18

【知识与技能】了解“三边成百分比两个三角形相同”判定定理.了解该定理证实.能利用该定理处理详细问题.【过程与方法】经历从试验探究到归纳证实过程，发展学生演绎推理能力.【情感态度与价值观】培养学生观察、动手探究、归纳总结能力，形成推理、说明科学态度.三维目标2/18

1.学习过哪些判定三角形相同方法？定义法：三角对应相等,三边对应成百分比两个三角形相同平行法：平行于三角形一边直线和其它两边相交，所组成三角形与原三角形相同2、全等三角形与相同三角形有怎样关系？3、两个三角形全等有哪些惯用判定方法？全等是相同特殊情况复习回顾3/18

定义判定方法全等三角形相同三角形三角、三边对应相等两个三角形全等三角对应相等,三边对应成百分比两个三角形相同角边角ASA角角边AAS边边边SSS边角边SAS斜边与直角边HL三边成百分比从今天课开始，我们将逐一处理这些问题，下面先来研究第一个问题————三边成百分比4/18

任意画一个三角形，再画一个三角形，使它各边长都是原来三角形各边长k倍，度量这两个三角形对应角，它们相等吗？这两个三角形相同吗？比如：画一个三角形使边长为：6cm、5cm、4cm，再画一个三角形，使它各边长都是这个三角形各边长倍。边边边SSS探究新知5/18

经过测量，比较它们对应角相等吗？这两个三角形相同吗？小组讨论，由此你得到什么规律及结论？BCAA′B′C′6/18

命题：假如两个三角形三边成百分比，那么这两个三角形相同。BCAA′B′C′已知:如图△ABC和△A′B′C′中求证:△ABC∽△A′B′C′结合命题和图形，说出已知和求证？7/18

证实：△A’DE∽△A’B’C’DE=BCA’E=AC△A’DE≌△ABC△ABC∽△A’B’C’A’B’C’ABCDE∴∴∴∴∵∴，在线段上截取过点作∥，交于点E.则8/18

假如两个三角形三边成百分比，那么这两个三角形相同。（SSS）BCAA`B`C`几何语言描述：相同三角形判定定理1：简称：三边成百分比两个三角形相同。∵∴∽9/18

例1.依据以下条件，判断△ABC与△DEF是否相同，并说明理由：AB=4cm，BC=6cm，AC=8cm，DE=18cm，DF=12cm，EF=24cm。典例精析10/18

1.依据以下条件，判断△ABC与△ABC′是否相同，并说明理由：AB=10cm，BC=8cm，AC=16cm，AB=16cm，BC=12.8cm，AC=25.6cm。课堂练习△ABC∽△ABC.11/18

2.图中两个个三角形是否相同？为何？解：因为∴这两个三角形不相同12/18

3.一名学生做劳技作品，他把△ABC各边中点连接得到△DEF涂色，试问涂色三角形与原三角形相同吗？为何？FEDCBA13/18

例2.小正方形边长为1，则下列图中三角形（阴影部分）与△ABC相同为（）ACBABCD典例精析14/18

课堂练习15/18

要制作两个形状相同三角形框架，其中一个三角形框架三边长分别为4,5,6，另一个三角形框架一边长为2，它另外两条边长应该是多少？你有几个答案？挑战自我16/18

三角形相同判别方法有那些？方法1：经过定义课堂小结方法2：平行于三角形一边直线。方法3：三边对应成百分比。17/18

谢谢大家！ThankYou！