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2025-2026学年人美版(北京)(2024)小学美术三年级上册
《生活中的真善美》教学设计
模块具体内容
、1.图像识读:能识别教材中漫画表现生活场景的核心要素(背
核心景氛围、人物互动、细节符号),说出漫画场景与单个人物肖
素养像的视觉差异,理解“场景+人物+情感”的漫画叙事原理。
目标2.创意实践:结合生活中的真实美好瞬(如互助、分享、关
爱),运用漫画手法完成场景创
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