吴店小学市级公开课：Mike一天教学设计与课堂活动.pdfVIP

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2025-10-01 发布于北京
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WhatWhatdidyoudo...?

cleanedhisroom

Mikehadavacation.

Day1

Ivisitedthefarm.

Wow!Itwasreally.

Day2

Imetmynewfriend,Bill.

Wewenttothefarmers’market.

Day3

Wehadaonthefarm.

Bill.I..

Day4Numberthepictures给Mike的一天排序

Groupwork:

小组合作，有条理地说一说Mike的这一天，一起说或每人1-2副图。

First,Mike...

Then/...,Mike/he...

,Mike/he...

Readittogetherdddday?ay?ay?ay?ay?(morning)Then然后

Afterthat然后

Next接下来

P45Finally最后

这些单词叫过渡词。

在写作中，用上这些词能让文章

更有条理。

Saturdaywasabusydayforme.

Inthemorning,Igotupearly.

ThenIhad/...breakfa_s.t

Afterthat,I_cleanedmyroom.

Next,I_wentfishing.

Intheafternoon,Ireadastorybook.

Intheevening,I_usedacomputer/....

Finally,Iwenttobed/...at10p.m.

人小

Groupwork:四组合作，

Canyouretell(复述)whatMikedidlastSaturday?

可以起复述，也可以每人1-2句复述

Saturdaywasabusydayfor

Inthemorning,hegotupearly.

Retell(复述)ittogether.

Saturdaywasabusydayfor

Inthemorning,

Then.

Afterthat

Next,

Intheafternoon.

Intheevening,

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