幽径悲剧教案新.docVIP

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第____________课时__________月____________日

二十四、幽径悲剧

季羡林

教学目标:

指导学生通过朗读理清文章思路，理解文章内容.

品味语言，学习反复、拟人修辞手法的运用及作用。

欣赏文中优美的景物描写,了解悲剧产生的根源,激发学生产生健康的审美情趣.

教学重、难点:

1、品味语言，学习反复、拟人修辞手法的运用及作用。

2、欣赏文中优美的景物描写,了解悲剧产生的根源,激发学生产生健康的审美情趣.

第一课时

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在我国著名的高等学府北京大学里,在一条既平凡又不平凡的幽静小路,曾经发生了一场悲剧,使人伤心落泪,那究竟是一场怎样的悲

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