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土壤取样铲去表层土；近中性的潮湿土壤
梯度稀释稀释倍数要根据微生物的种类(细菌：104、105、106)
涂布平板每个稀释度下涂布至少3个平板
恒温培养恒温培养箱；倒置培养
观察统计菌落数目、菌落特征(形状、颜色、大小等)
结果分析培养基污染；菌落数；菌株的鉴定;
巩固练习
某些土壤细菌可将尿素分解成CO?和NH?,供植物吸收和利用。回答下列问题：
脲酶
有些细菌能分解尿素，有些细菌则不能，原因是前者能产生。能分解
尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO?作为碳源，原因是
分解尿素的细菌是异养型生物，不能利用CO?来合成有机物
◎
但可用葡萄糖作为碳源，进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是
为细胞生物生命活动提供能量，为其他有机物的合成提供原料
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巩固练习
1.将马铃薯去皮切块，加水煮沸一定时间，过滤得到马铃薯浸出液。在马铃薯浸出液中加入一定量蔗糖和琼脂，用水定容后灭菌，得到M培养基。;
巩固练习
1.将马铃薯去皮切块，加水煮沸一定时间，过滤得到马铃薯浸出液。在马铃薯浸出液中加
入一定量蔗糖和琼脂，用水定容后灭菌，得到M培养基。
回答下列问题：
(3)若在M培养基中用淀粉取代蔗糖，接种土壤滤液并培养，平板上长出菌落后可通过加入
显色剂筛选出能产淀粉酶的微生物，加入的显色剂是_碘液,该方法能筛选出产淀粉酶微生物的原理是：
淀粉遇碘液显蓝色，产淀粉酶的菌落周围淀粉被水解，形成透明圈。;;
用固定化酵母细胞发酵
蒸馏水冲洗固定好的酵母细胞(凝胶珠)
将凝胶珠放入10%葡萄糖溶液中，25℃密封发酵24h。
发酵产物的检测;;;;
DNA的粗提取与鉴定
2.实验操作
实验材料的选取
破碎细胞，获取含DNA的滤液
去除滤液中的杂质
DNA的析出与鉴定;
DNA的粗提取与鉴定
3.操作提示
(1)以血液为实验材料，每100ml加入3g柠檬酸钠，作为抗凝剂。
(2)加入酒精和用玻璃棒搅拌时，动作要轻缓，以免加剧DNA分子的断裂，导致DNA分子不能形成絮状沉淀。
(3)二苯胺试剂要现配现用，否则??影响鉴定的效果。;;
血红蛋白的提取与分离
2.实验操作
样品处理和粗分离
纯化
纯度鉴定;
血红蛋白的提取与分离
3.操作提示
(1)红细胞的洗涤：洗涤次数不能过少；低速、短时离心。
(2)色谱柱的装填：装填尽量紧密，降低颗粒间隙；无气泡；洗脱液不能断流。
(3)凝胶的预处理：沸水浴法时间短，还能除去微生物和气泡。
(4)色谱柱成功标志：红色区带均匀一致地移动。;;
提取方法;
提取方法;;
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