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宝宝幼稚园游戏

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宝宝幼稚园游戏

《毛毛虫》(4至6岁)

准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一种小孩和两个大人。

三人排成一列纵队，第一种圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增长难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

《钓瓶子》(5—6岁)荆虹

目：培养幼儿动作精确性，协调配合能力。

材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法：用系有小木棍钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛。

在规定时间、范围内，谁钓多为胜。

《小鸡出壳》2.5-3岁

目：培养孩子动作灵活性、细心和自信心。

材料：大张废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

措施：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶紧拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一种洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声。

一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多人为优胜。

《踩气球》

运用资源：水池

参与对象：10个大班家庭

目：①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法：

一、活动身体：重点脚及小腿按摩。

二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定期间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较。

给最多家庭发同样小奖品)

三、水中踩气球：

1、把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。

2、踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球?

四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。

提议：为幼儿准备好更换裤子。

《摘果子》

运用资源：大树

参与对象：10个中班家庭

目：1、练习向上跳跃动作。2、通过练习发展幼儿发明性和动作协调性。

准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法：

一、活动身体：重点下肢运动

二、摘果子：1、看一看树上有什么果子?2、按家长规定摘不一样数量、不一样果子。3、母(父子)子一起摘果子。在规定期间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子：数一数谁摘得多。

一共摘了多少只。

提议：教育幼儿爱惜树木。

不拉树枝。

《走小路》

运用资源：鹅卵石小路

参与对象：10个小班家庭

目：1、让幼儿探索不一样玩法，增进幼儿脚底等部位血液循环。2、培养幼儿坚持性。

玩法：

一、活动身体

二、走小路：家长和孩子一起走鹅卵石小路，并鼓励幼儿不怕疼，勇敢走下去。

三、探索不一样玩法。家长让幼儿自已在小路上玩耍。

对幼儿发明予以及时表扬，做好记录，并跟孩子一起做。

四、按摩脚底：大人和孩子坐在草地上自已按摩脚底。

并互相交流感受。

提议：1、规定幼儿赤脚走。2、做到循序渐进，时间逐渐延长。

《跳格子》

运用资源：彩色地砖

参与对象：10个大班家庭

目：1)练习跳跃动作。2)培养幼儿动作敏捷性。3)巩固10以内加法。

准备：在彩色地砖上写上10以内数字

玩法：

一、活动身体

二、自由跳格子：家长和孩子探索用不一样措施跳格子。(教师记录)

三、听口令跳格子：1、家长喊口令。

孩子跳。2、孩子喊口令。

家长跳。3、教师喊口令，家长和孩子一起跳。

口令：1、找数字。2、说算式让幼儿或家长跳在答案上。3、找颜色。4、说答案，家长和幼儿数字加或减等于答案。

提议：家长可以根据幼儿年龄，变换口令。如：在地砖上贴上数字，中班幼儿可结合认数。

小班幼儿认识颜色等。

2、游戏名称：摆图形

目：培养幼儿识字爱好

准备：字卡

玩法：教师将所学过五六个字卡摆成一排请幼儿按次序叫出字卡名字，然后教师将字卡任意摆成正方形、长方形、梯形等，请幼儿说出某某边上字卡名字叫什么?

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（仅供参照）