2025年小学五年级科学上册科学观察力评估卷.docxVIP

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2025年小学五年级科学上册科学观察力评估卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.在进行科学观察时,下列哪一项不是观察的基本要求?

A.细致B.客观C.主观D.有序

2.观察植物生长时,我们经常需要记录植物的高度。使用哪种工具测量高度最合适?

A.天平B.量筒C.温度计D.尺子

3.小明想观察蚂蚁是如何搬运食物的,他应该采取哪种观察方法?

A.只看蚂蚁B.只听蚂蚁C.只触摸蚂蚁D.综合运用看、听、闻等多种感官

4.观察记录要求我们真实地反映观察到的现象,这体现了观察的什么特点?

A.系统性B.全面性C.客观性D.创造性

5.小红用放大镜观察树叶的叶脉,这是使用了观察的哪种辅助手段?

A.记录B.比较C.放大D.推理

6.观察天气时,我们记录今天的气温是25℃,这属于哪种信息?

A.描述性信息B.比较性信息C.数据性信息D.推理性信息

7.小华连续三天观察窗外同一朵花的开放情况,并做了记录。这种观察方法属于?

A.定性观察B.定量观察C.瞬时观察D.长期观察

8.在科学观察报告中,使用准确的科学术语进行描述是非常重要的,这主要是因为?

A.科学术语听起来很专业B.科学术语容易记忆C.科学术语能更精确地表达观察到的现象D.科学术语是老师的要求

9.观察记录后,对记录到的现象进行比较分析,是为了?

A.确认观察记录无误B.找出现象之间的异同C.删除不重要的记录D.让记录看起来更整洁

10.下列哪项活动不适合进行小组合作观察?

A.观察洋葱表皮细胞B.观察绿豆发芽过程C.观察校园里的植物D.观察日落日落现象

二、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共20分)

1.观察时只需要用眼睛看就可以了,其他的感官不重要。()

2.观察记录只需要文字描述,画图是不必要的。()

3.科学观察是获取科学知识的重要途径。()

4.在进行观察之前,不需要明确观察的目的。()

5.观察记录应该真实、客观地反映观察到的全部信息。()

6.使用温度计测量水温时,读数时可以离开视线。()

7.观察植物的叶片时,可以从叶尖到叶柄顺序观察其结构。()

8.任何科学观察都必须在实验室环境下进行。()

9.观察日记是记录观察过程和结果的一种常用方式。()

10.对观察到的现象进行提问,是科学观察的重要环节。()

三、填空题(每空1分,共15分)

1.科学观察是科学探究的______,它可以帮助我们认识自然现象,获取科学知识。

2.进行科学观察时,我们要做到______、______、______和有序。

3.观察时,我们不仅要用眼睛看,还要用耳朵______、用鼻子______、用手______。

4.测量物体的温度常用______,测量物体的质量常用______。

5.观察记录的方式主要有______、______和______。

6.观察蚂蚁搬家时,我们可以看到它们______前进,有时还会______帮助搬运食物。

四、简答题(每题5分,共10分)

1.简述进行科学观察的基本步骤。

2.为什么在进行科学观察时,要求我们必须保持客观?

五、观察与思考题(共15分)

小明家阳台上有几盆不同的植物,包括一盆绿萝、一盆吊兰和一盆小番茄。老师让他连续一周观察这些植物,并记录它们的生长变化。周末,小明整理了他的观察记录,部分内容如下:

*绿萝:第一天叶子翠绿,两天后叶子开始向上舒展,第四天有一些新叶子长出。这周天气晴朗,浇水两次。

*吊兰:叶子一直保持绿色,没有明显变化。这周天气多云,浇水一次。

*小番茄:第一片真叶长出,两天后长出两片,第四天发现花苞开始形成。这周天气阴天,偶尔有阳光,浇水三次。

根据小明的观察记录,回答以下问题:

1.小明观察了哪些植物?他主要观察了哪些方面的变化?(5分)

2.比较绿萝和小番茄的生长变化,它们在这周的生长速度有什么不同?可能是什么原因造成的?(5分)

3.如果让你继续观察这些植物,你还会关注哪些现象?你会用什么方法来记录这些现象?(5分)

试卷答案

一、选择题

1.C

解析:科学观察要求客观、细致、有序,主观不是科学观察的要求。

2.D

解析:测量植物高度需要使用长度单位,尺子是测量长度的工具。

3.D

解析:要全面了解蚂蚁搬运食物的行为,需要运用多种

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