2025年小学六年级语文上册期末复习指导卷.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末复习指导卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

zhēnchúnměimùlínqínyìjìng

()()()()()

2.在括号里填上合适的词语。

()的阳光()的草地()的歌声()的树木()的春天

3.选出下列加点字读音完全正确的一组。（）

A.气氛（fēn）纠正（jiū）载重（zài）拘束（jū）

B.愚蠢（yú）模仿（mó）奢侈（shē）颈项（jǐng）

C.颤抖（chàn）嫌疑（xián）恍惚（huǎng）澎湃（pài）

D.堵塞（sè）震撼（zhèn）澎湃（pài）挣扎（zhēng）

4.把下列成语补充完整，并选择其中一个成语造句。

（）（）不舍（）（）大悟（）（）不舍

造句：

5.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“画蛇添足”这个成语的意思是比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）

（2）《伯牙鼓琴》和《伯牙绝弦》这两篇课文都选自《列子·汤问》。（）

（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

（4）“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这句话出自《论语》。（）

6.用“尽管……还是……”造句。

7.简要解释下列词语的意思。

惟妙惟肖：________________________________________________

妙手回春：________________________________________________

8.按要求改写句子。

（1）这座古老的桥经历了风风雨雨，依然坚固。（改为拟人句）

（2）我们应该认真听老师讲课。（改为反问句）

（3）小明兴奋地跑回家，把考试成绩告诉了妈妈。（缩句）

9.修改病句。

（1）我们要继承和发扬老一辈的革命英雄的光荣传统和优良作风。

（2）通过这次活动，使我的思想觉悟有了很大的提高。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

这首诗是谁写给谁的？诗中表达了诗人怎样的感情？“桃花潭水深千尺”运用了什么修辞手法？请简要分析。

（二）阅读课外短文，回答问题。

小草

有人嫌它平凡，不美，因为它没有花的娇艳，没有树的挺拔。然而，你若仔细观察，便会发现，它那顽强的生命力，令人惊叹。

春天，它悄悄地从泥土里钻出来，嫩绿嫩绿的，给大地铺上了一层绿毯。夏天，它经历风雨，依然挺立，为人们带来一丝阴凉。秋天，它虽然枯黄了，但它的根还在土里积蓄力量，等待春天的再次发芽。冬天，它看似死去了，但只要一有春风吹过，它又会重新焕发生机。

小草虽然平凡，但它从不自卑。它用自己的方式装点着世界，它用自己的生命诠释着坚强。它告诉我们，即使平凡，也要活出自己的精彩。

1.这篇短文以什么为题？为什么以“小草”为题？

2.短文主要写了小草的哪些方面的特点？

3.“小草虽然平凡，但它从不自卑。它用自己的方式装点着世界，它用自己的生命诠释着坚强。”这句话在文中起什么作用？

4.你认为短文想要表达怎样的中心思想？

三、作文

题目：那一次，我懂得了______

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.真诚美慕琴音报警

2.灿烂广阔动听健壮色彩缤纷

3.B

4.痛苦灵光痛苦

造句：小明考试失利，非常痛苦。

5.（1）√（2）√（3）√（4）×

6.尽管天气很冷，他还是坚持去锻炼身体。

7.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。

妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。

8.（1）这座古老的桥是一位勇敢的卫士，经历了风风雨雨，依然坚守岗位。

（2）我们难道不应该认真听老师讲课吗？

（3）小明跑回家，告诉了妈妈成绩。

9.（1）我们要继承老一辈的革命英雄的光荣传统，发扬他们的优良作风。

（2）这次活动，我的思想觉悟有了很大的提高。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

这首诗是李白写给汪伦的。诗中表达了李白对汪伦深情厚谊的感激之情。“桃花潭水深千尺”运用了夸张的修辞手法，极言潭水之深，以此反衬汪伦送别之情之深。

（二）阅读课外短文，回答问题。

1.这篇短文以“小草”为题，因为文章主要围绕小草展开叙述，赞美了小草平凡而顽强