2025年小学六年级语文上册期末冲刺试卷阅读理解策略.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末冲刺试卷阅读理解策略

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读片段一

小溪从山涧中潺潺流出，一路欢歌。它唱着歌，跳着舞，奔向远方。溪水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。溪边的柳树垂下柔软的枝条，在风中轻轻摇摆，好像在向小溪问好。阳光照在溪面上，泛起粼粼波光，像撒满了金色的碎屑。小溪流过田野，滋润着干渴的土地，哺育着辛勤的农人。它还唱着歌，流向远方，去汇入江河，最终奔向大海。

一、这篇短文主要描写了什么？请用简洁的语言概括。

二、短文中描写了哪些景物？请选择你最喜欢的一种景物，说说作者是如何描写它的。

三、“小溪流过田野，滋润着干渴的土地，哺育着辛勤的农人。”这句话运用了什么修辞手法？请结合短文内容简单分析其表达效果。

四、你认为小溪“唱着歌，跳着舞”是指什么？请联系生活实际，谈谈你的理解。

阅读片段二

一位白发苍苍的老爷爷在公园里散步。他穿着一件洗得发白的蓝色布褂，手里拄着一根木制的手杖。他的步伐有些蹒跚，但眼神却很清澈，透着一种平和与慈祥。他走到一棵大树下，靠着树干歇了一会儿，然后拿出一个小布袋，从里面掏出几块干硬的饼干，慢慢地吃起来。周围的人看到他，都投来关切的目光。一位年轻的姑娘走过去，轻声问道：“老爷爷，您需要帮助吗？”老爷爷抬起头，微笑着摇了摇头，说：“谢谢，我没事。”说完，他又低下头，继续吃他的饼干。阳光透过树叶的缝隙，洒在老爷爷的身上，给他镀上了一层温暖的金色光芒。

五、短文中描写了老爷爷的哪些方面？请简要概括。

六、短文最后写道“阳光透过树叶的缝隙，洒在老爷爷的身上，给他镀上了一层温暖的金色光芒。”这句话有什么含义？请结合老爷爷的形象谈谈你的理解。

七、如果你是那位年轻的姑娘，你会对老爷爷说些什么？请写一段话。

阅读片段三

科技的发展日新月异，给我们的生活带来了极大的便利。如今，我们可以通过手机随时随地上网，获取各种信息；可以通过视频通话，与远方的亲人朋友“面对面”交流；可以通过共享单车，方便快捷地出行。科技的发展，不仅改变了我们的生活方式，也推动了社会的进步。然而，科技是一把双刃剑，如果我们过度依赖科技，就可能会失去一些宝贵的东西。比如，我们可能会因为沉迷于手机而忽略了身边的人，可能会因为过度依赖导航而失去了方向感，可能会因为过度依赖网络而失去了独立思考的能力。因此，我们要学会合理使用科技，让科技为我们的生活服务，而不是成为科技的奴隶。

八、短文主要阐述了什么观点？请用简洁的语言概括。

九、短文中列举了哪些科技发展的例子？这些例子说明了什么？

十、你认为科技发展会给我们带来哪些好处和坏处？请结合短文内容和生活实际谈谈你的看法。

阅读片段四

书，是人类进步的阶梯。它可以带我们领略广阔的世界，它可以丰富我们的知识，它可以陶冶我们的情操。读书，就像与一位位智者对话，可以让我们获得启迪，可以让我们获得力量。读书，就像进行一次旅行，可以让我们领略不同的风景，可以让我们体验不同的文化。读书，是一件快乐的事情，也是一件有意义的事情。我们应该热爱读书，享受读书，让书成为我们生活中不可或缺的一部分。只有通过不断读书，我们才能不断进步，才能更好地适应这个快速发展的时代。

十一、短文为什么要强调“书，是人类进步的阶梯”？

十二、短文将读书比作什么？这样比喻有什么好处？

十三、你认为我们应该如何热爱读书，享受读书？请结合自己的阅读经历谈谈你的做法。

十四、如果让你向同学们推荐一本你最喜欢的书，你会推荐哪本书？请说明推荐理由。

试卷答案

一、描写了小溪的美丽景色和它流向远方的动态过程。

解析思路：第1题考查对文章主要内容的概括。通读全文可知，文章围绕“小溪”展开，先描绘了小溪流经山涧、田野的景色，再写小溪奔向远方的动态，因此概括为小溪的美丽景色和流向远方的动态过程即可。

二、示例：我喜欢描写溪水清澈的句子：“溪水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。”作者通过“清澈见底”这个词语，直接点明了溪水的清澈，然后通过“可以看到水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草”这个具体的描写，让我们仿佛也看到了溪水清澈的样子。

解析思路：第2题考查对重点句子的理解与分析。首先要找出描写景物的句子，然后选择自己最喜欢的一种，分析作者运用了哪些描写方法（如：词语、具体事物等），以及这些描写方法如何表现景物的特点。示例中选择了描写溪水清澈的句子，分析了作者运用了“词语”和“具体事物”的描写方法，突出了溪水“清澈”的特点。

三、修辞手法：拟人。表达效果：将小溪赋予了人的动作和情感，写出了小溪的活泼可爱，表达了作者对小溪的喜爱之情。

解析思路：第3题考查对修辞手法的辨析及其表达效果的分析。“小溪流过田野，滋润着干渴的土地，哺育着辛勤