2025年小学五年级语文下册期末冲刺卷:古诗文名句默写挑战.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末冲刺卷:古诗文名句默写挑战.docx

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2025年小学五年级语文下册期末冲刺卷:古诗文名句默写挑战

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

2.岁岁年年花相似,今年花开又一年。

3.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

4.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

5.愿君多采撷,此物最相思。

二、

1.《村居》中写儿童快乐场景的句子是:,。

2.《晓出净慈寺送林子方》中描写西湖六月美景的句子是:,。

3.《牧童遥指杏花村》一诗中,牧童指明了村口的标志是:。

4.《石灰吟》中,诗人用“”和“”这两组词语,表现了清白正直、不怕牺牲的高尚品格。

5.《江南可采莲》中描写采莲人情的句子是:,。

三、

根据提示,写出相应的古诗文句。

1.描写远望家乡的景物的句子是:。

2.描写送别友人的情景,表达真挚友谊的句子是:。

3.表达了诗人虽然身处困境却依然乐观豁达情怀的句子是:,。

4.描写乡村宁静生活的句子是:,。

5.说明世上没有永恒的东西,只有不断变化的道理的句子是:。

四、

1.默写《独坐敬亭山》。

2.默写《春日偶成》。

3.默写《小桥流水人家》。

试卷答案

一、

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(解析:出自孟浩然《春晓》,经典春日清晨场景描绘。)

2.岁岁年年花相似,今年花开又一年。(解析:出自刘希夷《代悲白头翁》,感叹时光流逝,景物依旧。)

3.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(解析:出自高鼎《村居》,描绘早春明媚风光和儿童放风筝场景。)

4.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(解析:出自于谦《石灰吟》,表达作者坚守气节、清白一生的决心。)

5.愿君多采撷,此物最相思。(解析:出自王维《相思》,借咏柳树寄托对友人的思念之情。)

二、

1.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(解析:出自高鼎《村居》,描写儿童放学后放风筝的欢快场景。)

2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(解析:出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》,描绘西湖夏日荷花的壮丽景象。)

3.杏花村。(解析:出自杜牧《清明》,牧童遥指的地方,是诗人想象中借酒浇愁的地点。)

4.粉身碎骨清白(解析:出自于谦《石灰吟》,通过烧石灰的过程,比喻自己要坚守高尚品格,不怕任何牺牲。)

5.青青子衿,悠悠我心。(解析:出自《诗经·郑风·子衿》,原诗是表达对意中人的思念,此处常泛指江南采莲时的和谐愉悦人情。)

三、

1.举头望明月,低头思故乡。(解析:出自李白《静夜思》,描写夜晚思乡的典型情景。)

2.海内存知己,天涯若比邻。(解析:出自王勃《送杜少府之任蜀州》,表达真挚友谊可以超越时空距离。)

3.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(解析:出自郑燮《竹石》,赞美竹子坚韧不拔、顽强不屈的品格,常用来比喻人的意志坚定。)

4.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(解析:出自范成大《四时田园杂兴·其二十五》,描绘农村夏日生活场景,充满童趣。)

5.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(解析:出自李商隐《锦瑟》,此联常被用来表达人生美好而短暂,或指代难以追寻的梦境或理想。)

四、

1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

2.云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

3.小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

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