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***********人音版(北京)三年级上册《飞飞曲》第七单元核心素养目标:审美感知?:通过学唱黎锦晖的《飞飞曲》,能初步感受其稍快、活泼地的音乐风格,体会儿童歌舞剧音乐生动活泼的特点。?艺术表现?:能够用活泼、轻快的声音,有表情地演唱歌曲《飞飞曲》,重点练习音程跳跃和对话式的演唱方式。?文化理解?:知道《飞飞曲》选自黎锦晖创作的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》?,了解其源自欧洲民间音乐的背景。?创意实践?:能在表演活动中,?尝试用歌唱、动作、创编等多种方式表现音乐。情境导入歌曲初识名称:《飞飞曲》选自:儿童歌舞剧《麻雀与小孩》来源:欧洲民间音乐填词:
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