《基于核心素养的高中语文整本书阅读策略与实践研究》教学研究课题报告.docx

《基于核心素养的高中语文整本书阅读策略与实践研究》教学研究课题报告

目录

一、《基于核心素养的高中语文整本书阅读策略与实践研究》教学研究开题报告

二、《基于核心素养的高中语文整本书阅读策略与实践研究》教学研究中期报告

三、《基于核心素养的高中语文整本书阅读策略与实践研究》教学研究结题报告

四、《基于核心素养的高中语文整本书阅读策略与实践研究》教学研究论文

《基于核心素养的高中语文整本书阅读策略与实践研究》教学研究开题报告

一、课题背景与意义在新一轮基础教育课程改革的浪潮中，核心素养导向的教育理念已成为引领高中语文教学转型的核心旗帜。普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）明确将“整