2025年小学五年级语文下册期末考试冲刺复习资料解析卷.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末考试冲刺复习资料解析卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请看拼音写词语。

píngzhāngyōuyǎ

jiāoàojìngmì

shuāngxīnyìlǜ

2.下面每组词语中有一个不是同类，请用“\/”画出那个词语。

（1）鲜艳鲜花美丽香甜

（2）消息问候告别通知

（3）雪白雪景雪花雪人

（4）青春青年青蛙青草

3.选择合适的词语填空。

（1）这座古老的桥梁（）了几百年了，依然坚固。

A.坚固B.坚持C.延续D.坚贞

（2）面对困难，他毫不（）地克服了它。

A.退缩B.后退C.懒惰D.拖延

（3）妈妈做的饭菜总是那么（）。

A.诱人B.优美C.美丽D.精致

（4）看到同学们都积极发言，他也不敢（）了。

A.伤心B.害羞C.慌张D.难过

4.把下面的词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）不（）下（）心（）目（）心（）德

造句：_________________________________________

5.简答题。

（1）《草》这篇古诗文是谁写的？表达了作者怎样的思想感情？

（2）《匆匆》的作者是谁？文章主要表达了作者怎样的感悟？

6.修改病句。

（1）老师和同学们都夸奖他学习非常好。

（2）我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

（3）虽然遇到了很多困难，但是他依然坚持不放弃。

7.按要求改写句子。

（1）小草偷偷地从土里钻出来。（改为拟人句）

（2）红旗在空中迎风飘扬。（改为比喻句）

（3）他激动地说：“太感谢您了！”（改为转述句）

8.给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）小明的家乡在四川他最喜欢吃辣味的食物

（2）老师问我们为什么一定要认真完成作业

（3）他一边走路一边思考着老师提出的问题

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

1.这首诗的作者是谁？他属于哪个朝代的诗人？

2.“桃花一簇开无主”描绘了怎样的景象？“无主”说明了什么？

3.诗句“可爱深红爱浅红？”表达了诗人怎样的情感？

4.“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”体现了诗人怎样的品格？

（二）阅读课外短文，回答问题。

小溪流过村庄，它看见一群孩子正在追逐打闹。一个孩子不小心摔倒了，膝盖破了皮，疼得他直掉眼泪。小溪流觉得很难过，它轻轻地绕过那个孩子，用自己柔柔的水声安慰他：“别哭别哭，擦干净，过几天就好了。”孩子听了小溪的话，破涕为笑，感觉好多了。小溪流继续向前流淌，它还看见一位老奶奶提着篮子，步履蹒跚地过桥。小溪流立刻放慢了速度，让老奶奶安全地过了桥。老奶奶对它说：“谢谢你，小溪流，你真是有心的小溪流。”小溪流听了，心里甜滋滋的，它知道，能帮助别人，是它最大的快乐。

5.短文主要写了小溪流看到了哪些情景？

6.小溪流在面对摔倒的孩子时，是怎么做的？体现了小溪流怎样的特点？

7.小溪流让老奶奶安全过桥，这表现了它的什么品质？

8.你认为小溪流为什么会感到“心里甜滋滋的”？这说明了什么？

三、写作

9.题目：一件令我难忘的事

请根据题目要求，写一篇不少于400字的记叙文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.屏障优雅娇傲警惕双心一律

解析：考查拼音写词语的准确性，需结合字形记忆。

2.（1）香甜（2）问候（3）雪景（4）青蛙

解析：考查词语归类能力，找出每组词语中词性或意义与其他不同的一个。

3.（1）C（2）A（3）A（4）B

解析：考查选词填空，需结合词语的语境和含义选择最恰当的一项。

4.持久赏心欣仰堂诚

造句：这幅画色彩鲜明，令人赏心悦目。

解析：考查成语补充和运用能力，补充时注意字形，造句时注意语句通顺和中心明确。

5.（1）诗人：白居易。思想感情：表达了作者虽然才华横溢，但渴望得到赏识而不得的感慨，以及一种恬淡、豁达的人生态度。

（2）作者：朱自清。感悟：表达了时间流逝之快，人生短暂，要珍惜时间，努力奋斗。

解析：考查对古