人教版八年级生物上册第四单元-第六章人体生命活动的调节-第二节神经调节(一)课件.pptxVIP

人教版八年级生物上册第四单元-第六章人体生命活动的调节-第二节神经调节(一)课件.pptx

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第二节神经调节(一);人的所有活动都受神经系统的控制。不论是人的内部器官的机能、身体的动作、各种知觉或是人的思想、感情,如没有神经系统的统一调控,人就会变成由一堆盲目的细胞胡乱堆砌而成的行尸走肉。

;1.描述人体神经系统的组成和功能。

2.描述神经元的结构和功能。;神经系统的组成;2.一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤了腰部,腰部脊髓受到严重损伤。尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,但是,该运动员还是形成了截瘫:下肢丧失运动功能,大小便失禁。下肢没有受到损伤,为什么下肢会丧失运动功能呢?

;3.一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤,致使腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤,却出现了麻木和疼痛等症状。右下肢没有受到损伤,为什么出现麻木、疼痛等症状?

;由上面的资料可以看出脑与四肢和眼睛之间、脑与内脏之间、脊髓和四肢之间都具有神经联系。;神经系统的组成和功能示意图;脑;大脑的主要功能;

调节躯体平衡

调节肌紧张

协调随意运动;

心跳

呼吸

血压

;脊髓;2.周围神经系统;阅读相关知识,完成下列表格;神经元;神经细胞和其他细胞有什么不同?;突起;人体内有数以百亿甚至千亿计的神经元。各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接,形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内的信息传递和处理系统。;神经细胞有许多突起,长的突起外面套有一层鞘,组成神经纤维。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。神经纤维末端的细小分支叫神经末梢。;;神经纤维、神经、神经末梢;功能;一、神经系统的组成和功能;二、神经元----神经系统的基本结构和功能单位;1.人的神经系统由什么组成()

A.神经细胞和神经纤维

B.神经细胞的胞体和突起

C.脑和脊髓

D.脑、脊髓和与它们相连的神经

2.某人闭目就站立不稳,走路时摇晃,不能完成精

巧的动作,出现病变的可能是()

A.脑干B.大脑C.脊髓D.小脑;3.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命特征的病人。该类患???脑部一般没有受到损伤的部位是()

A.大脑B.小脑C.脑干D.大脑皮层

4.下列关于神经元的叙述,不正确的是()

A.神经元是神经系统的基本结构和功能单位

B.神经元能感受刺激,产生并传导兴奋

C.神经元由胞体和突起组成

D.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分;5.神经系统包括脑和脊髓两部分。

6.神经元包括胞体和突起两部分。

7.中枢神经系统是大脑。

8.神经元的功能是接受刺激。

9.神经是神经系统结构和功能的基本单位。

;10.同人体的其他细胞相比,神经元的形态结构有什么特点?这些特点有什么意义?;

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