人教版（五四学制）六年级上册地理绪言_与同学们谈地理 单元测试.docxVIP

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…学校：____________________姓名：______________________班级：_____________________考号：______________________

人教版（五四学制）六年级上册地理

绪言:与同学们谈地理单元测试

（时间：90分钟，满分：100分）

一、基础知识（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

()1.地理学主要研究的内容是

A.地球内部结构

B.人类社会的政治制度

C.地球表面自然环境与人类活动的关系

D.动植物的分类和演化

()2.下列属于自然地理研究内容的是

A.城市人口分布

B.气候类型分布

C.国际贸易路线

D.民族语言分布

()3.研究农业、工业、交通空间分布的地理学科是

A.自然地理

B.人文地理

C.经济地理

D.历史地理

()4.下列关于中国地理研究范围的描述，正确的是

A.研究中国与其他国家的外交关系

B.研究中国的自然地理环境和人文地理特征

C.研究全球气候变化趋势

D.研究中国传统文化的演变

()5.地理核心素养中，强调人类与地理环境相互关系的是

A.综合思维

B.区域认知

C.人地协调观

D.地理实践力

()6.下列属于地理实践力表现的是

A.背诵地理名词解释

B.分析地图和图表信息

C.记忆各大洲面积排名

D.默写世界著名河流名称

()7.藏族人穿藏袍，主要是为了适应当地的

A.炎热干燥气候

B.高温多雨气候

C.高原寒冷气候

D.温带季风气候

()8.南方以米饭为主食，北方以面食为主食，这种饮食差异主要与哪项地理因素有关

A.宗教信仰

B.交通条件

C.气候与农业类型

D.历史传统

()9.黄土高原地区传统民居多为窑洞，这主要是因为

A.当地木材稀缺

B.黄土具有良好的保温性能

C.政府统一规划

D.外来文化影响

()10.学习地理时，通过电子地图软件探索地理特征属于

A.死记硬背

B.多媒体辅助学习

C.课堂纪律管理

D.数学计算方法

二、材料分析（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

阅读文字材料后作答

“2020年3月，16头野生亚洲象从西双版纳出发，一路向北，2021年6月抵达昆明。这一现象引起了广泛关注。”

11.亚洲象北迁可能与哪些地理因素有关？请列举两点。

12.从地理角度分析，亚洲象北迁反映了哪类研究主题？

13.亚洲象北迁事件对人类社会可能带来哪些影响？请简要说明。

三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

14.简述地理学科的三种分类及其研究内容。

15.地理核心素养包括哪些方面？请分别说明其含义。

16.简述学习地理的三种方法，并举例说明。

四、应用实践（本大题共2小题，每小题8分，共16分）

17.假设你是一名地理学习者，请设计一个校园地理观察活动，包括观察内容和方法。

18.举例说明地理知识在日常生活中有哪些应用，并分别说明其地理依据。

五、观点辨析（本大题共1小题，共8分）

19.有人认为“地理只是学习地图和国家名称”，你是否同意这种观点？请结合地理学科内容说明理由。

六、综合探究（本大题共1小题，共10分）

20.假设你生活在热带雨林地区，请从气候、建筑、饮食三个方面分析你的生活方式可能具有的特点。