《在线校园小向导》（教学设计）-2025-2026学年北京版（2024）小学信息科技三年级上册.docx

《在线校园小向导》(教学设计)-2025-2026学年北京版

(2024)小学信息科技三年级上册

一、教学背景

1.教材背景

本课时选自北京版(2024)小学信息科技三年级上册第一单元《在线生活》,是“在线工具应用”主题的开篇内容。教材以“校园场景”为载体，遵循“认知工具—学习操作—实践应用”的逻辑主线，通过“在线校园地图界面图解”“场景标注步骤”“路线规划案例”等具象化内容，搭建“从工具操作到问题解决”的知识框架，既呼应单元“在线生活”的核心主题，又凸显信息科技“生活化、实践性”的课程特质，为后续在线工具学习奠定基础。

2.学情背景

三年级学生已具备基础的电脑操作能力(如鼠标点