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极简教育技术对多媒体教学的启示

摘要：在多媒体教学中，教育技术的使用并不是越多越高级越好，而是需要教师辩证地看待。随着极简主义的兴起，断舍离理念逐渐被人们接受并实践，面对现今如此丰富的教育资源和设备，本文作者提出，多媒体教学也需要极简教育技术思想的指导，这样会在完善教学效果的同时降低师生的认知负荷，提升多媒体教学的效率。

中图分类号：G434?文献标识码：A?论文编号：1674-2117（2020）02-0075-03

●极简主义概述

随着科技的不断更新，教育技术经历了从黑板书写到白板书写、从课本载体到智能设备载体、从单一课堂讲授法到多元化体验的智慧课堂教授法、从单一考试数据评价到学生全