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方城一高2025秋期高二年级第一次月考
语文学科参考答案
1．D2．A3．强化落实政府责任重要的社会公益事业最有利于学前儿童4．（示例）问题：学前教育法对幼儿园的举办有哪些要求？/学前教育法对幼儿园的开设规划有哪些规定？
理由：①问四回答“学前教育法对保障学前儿童权益有哪些规定”中重点提到相关方幼儿园的义务和责任；②问六及回答直接针对“幼儿园开设托班，提供托育服务”，是对幼儿园相关责任和义务的进一步提问，因此问五应该与幼儿园相关。5．①学习、普及学前教育法。
②学前教育要明确儿童权益的保护是底线。
③及时整改学校原有的配套教学管理政策，完善工作。
④提升保育和教育质量，接受各方监督。
【导语】这篇访谈体文本围绕《学前教育法》展开，通过六组问答系统阐释了我国学前教育的法律定位、管理体制和发展方向。文本结构清晰，采用“提问—解答”模式层层递进，既涵盖宏观政策导向（如公益普惠原则），又细化具体措施（如残疾儿童保障）。语言兼具政策严谨性（引用法条）与实践指导性（托班开设条件），具有鲜明的政策解读和行业指导价值。
1．本题考查学生理解和分析材料相关内容的能力。
A.“它通过养育、保育和教育，保障6岁以下幼儿的身心全面发展”错误。问一的回答说的是“学前教育主要针对三周岁以上到入小学前的适龄儿童，即3～6岁幼儿”“从教育方式看，学前教育坚持保育和教育相结合”。
B.“我国学前教育采取国务院、省市级政府和县级政府分级办学的模式”错误。根据问二的回答可知，我国学前教育实行的是“国务院领导、省级人民政府和设区的市级人民政府统筹、以县级人民政府为主、乡镇人民政府和街道参与的管理体制”。
C.“普惠性幼儿园应接收所有适龄残疾儿童”错误。原文有“能够适应幼儿园生活”的限制，选项说法扩大范围。
故选D。
2．本题考查学生分析和评价材料相关内容的能力。
A.“也指出了我国学前教育法的出台背景”错误。原文并没有介绍我国学前教育法的出台背景，选项说法于文无据。
故选A。
3．本题考查学生根据材料内容进行情境补写的能力。
①结合问二回答“学前教育实行国务院领导、省级人民政府和设区的市级人民政府统筹、以县级人民政府为主、乡镇人民政府和街道参与的管理体制”、问三回答“落实政府责任”和本处横线后面一句的提示可知，要强化落实政府责任。
②结合问一回答“学前教育是国民教育体系的组成部分，是重要的社会公益事业”、问三回答“促进学前教育普及普惠发展……是坚持以人民为中心发展学前教育”和本处横线后面两小句的提示可知，学前教育是重要的社会公益事业。
③结合问四回答“明确保护学前儿童享有的各项权益……要求学前教育应当坚持最有利于学前儿童的原则”可知，必须坚持最有利于学前儿童的原则。
4．本题考查学生分析文章思路和概括文章内容的能力。
①问四中，详细阐述了“学前教育法对保障学前儿童权益”的规定，其中明确指出幼儿园要科学实施保育和教育，这涉及到幼儿园日常运营和教育活动开展等方面，凸显了幼儿园在保障学前儿童权益中的关键责任。
②问六及回答聚焦于“幼儿园开设托班，提供托育服务”，进一步探讨了幼儿园在这一特殊服务领域的责任与要求。基于此，问五围绕幼儿园的举办要求或开设规划来提问是顺理成章的。因为幼儿园的举办和开设规划直接关系到其能否履行好保障学前儿童权益以及提供托育服务等法定责任，从幼儿园自身建设角度提问，能更全面深入地了解学前教育法对幼儿园的具体规范和要求，使整个问答体系更加完整、系统。
故问题可能是：学前教育法对幼儿园的举办有哪些要求？（或：对幼儿园的开设规划有哪些规定？）
5．本题考查学生探究问题并提出见解的能力。
①从教师学习方面看，要积极学习、普及学前教育法，让全体教职工深入了解法律内容与要求，营造依法办学的氛围。
②从规范教学方面看，要明确儿童权益保护是底线，在日常教学中，确保学前儿童生命安全、身心健康，尊重其人格尊严，平等对待每一位儿童。
③从完善制度方面看，要及时整改学校原有的配套教学管理政策，对照法律要求，完善保育、教育、安全保障等方面工作，如优化课程安排、加强安全设施建设等。
④从监督机制上看，要不断提升保育和教育质量，通过科学实施保育教育、加强师资培训等方式，为儿童提供优质教育，同时接受家长、社会及政府部门的监督，确保各项工作合法合规、高质量开展。
6．B7．C8．①表面上，这团火指的是火种；实际上，这团火指的是部族发展百年所传承下来的生活方式，是部落传统文明的象征。
②部落的传统文明滋养了包括“我”在内的族人的生命，“我”对传统文明有着强烈的依恋与热爱，会用生命来守护和传承它。9．示例：
①朴实温厚，言简意丰。如开头一段，通过“老熟人”“看老”“累累瘢痕”“随风而逝”的词，营造出厚重的苍凉感和历史感。如第7段有关于下山的态度，质朴的语言中传递出她
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