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滑县师德考试题及答案大全

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

2.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.培养能力C.教书育人D.提高素质

3.师德修养的时代性特点需要教师（）

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作

5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作

6.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）

A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法”

7.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（）

A.依法执教B.爱岗敬业C.热爱学生D.严谨治学

8.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。

A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.民族差异

9.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）决定的。

A.社会舆论B.教师的工作对象C.法律法规D.传统习俗

10.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。

A.社会生活和群体B.教育对象C.教育法规D.教育原则

答案：1.B2.C3.C4.B5.A6.C7.A8.C9.B10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德修养的基本原则有（）

A.确立可行目标，坚持不懈努力

B.坚持知与行的统一

C.坚持动机和效果的统一

D.坚持继承和创新相结合

2.教师良心与其他职业良心相比，主要特点有（）

A.内隐性B.层次性高C.教育性强D.协作性强

3.教师职业道德教育的方法有（）

A.说理疏导法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实践锻炼法

4.教师职业道德修养的基本方法有（）

A.虚心向他人学习，自觉与他人交流B.坚持自律和他律相结合C.加强理论学习，注意内省、慎独D.勇于实践锻炼，增强情感体验

5.教师热爱学生的内容包括（）

A.关心学生的学习、生活B.尊重学生的人格、个性C.严格要求学生，耐心教导学生D.对学生一视同仁，不偏爱个别学生

6.严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）

A.严格要求自己B.严格要求学生C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦

7.教师职业道德的价值蕴含包括（）

A.教育价值B.文化价值C.伦理价值D.经济价值

8.教师职业道德的功能有（）

A.对教师工作的促进功能B.对教育对象的教育功能C.对社会文明的示范功能D.对教师修养的引导功能

9.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）

A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事

10.教师与家长的合作存在哪些误区（）

A.利用家长B.排斥家长C.教师一言堂D.向家长推卸责任

答案：1.BCD2.BC3.ABCD4.ACD5.ABCD6.CD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。（）

2.教师职业道德是一种“实践精神”。（）

3.一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意。（）

4.师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。（）

5.就教育过程而言，教师的教育活动是一个教的过程。（）

6.只要有一定的文化科学知识就可以