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浙江省杭州市临安区2021-2022学年四年级上学期期末科学试卷

阅卷人

一、选择题(每小题2分，共40分)

得分

1．用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有（）。

A．受到力 B．断裂 C．振动 D．变化

2．利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话筒传到听筒的。

A．空气 B．棉线 C．纸杯 D．话筒

3．如图，乙同学在写字，甲同学把耳朵贴在桌面上，甲同学听到的写字声音最清楚。这说明（）

A．甲同学的听力最好 B．桌面传播声音的本领比较强

C．乙和丙同学的听力不好 D．乙和丙同学没有认真听

4．下列行为不利于保护耳朵的是（）。

A．轻声交流，不在他人耳边大声叫喊

B．看电视、听音乐时调低音量

C．经常掏耳朵，不让耳屎堵住耳道

D．每次使用耳机不超过半小时

5．“阅览室严禁大声讲话”是提醒人们控制声音的（）。

A．高低 B．音调 C．强弱 D．音色

6．如图是小提琴的四根弦，用相同的力拨动时，发出的声音最低的是（）。

A．1号弦 B．2号弦 C．3号弦 D．4号弦

7．下列人体器官中，被称为空气的“加工厂”的是（）。

A．嘴巴 B．鼻腔 C．气管 D．肺

8．一个正常人在平静时，每分钟呼吸的次数约是（）。

A．90次 B．70次 C．60次 D．20次

9．在馒头上滴碘酒，白馒头变成蓝色，这说明馒头中含有（）。

A．蛋白质 B．淀粉 C．维生素 D．脂肪

10．下列食物中，处于“平衡膳食宝塔”塔尖部分，每天应该吃得最少的是（）。

A．鸡鸭鱼肉、牛奶和豆类 B．油、盐

C．米面杂粮类 D．蔬菜和水果

11．下列行为中不符合营养卫生和饮食卫生的是（）。

A．食物多样性，不挑食 B．不暴饮暴食，按时进餐

C．饭后立即跑步、打球 D．讲究食物营养成分的搭配

12．“会蠕动，内壁肌肉发达，能分泌液体帮助消化描述的消化器官是（）。

A．胃 B．口腔 C．小肠 D．大肠

13．下列物体主要不是利用反冲原理的是（）。

A．火箭 B．喷气式飞机

C．气球动力小车 D．磁悬浮列车

14．下列四个放在斜面上的砖块所受重力的示意图，其中正确的是（）。

A． B．

C． D．

15．下列物体中，没有产生弹力的是（）。

A．平放在桌面上的海绵 B．拉开的弓

C．压弯的钢尺 D．拉长的橡皮筋

16．弹簧测力计上的字母“N”表示（）。

A．科学家牛顿 B．厂家信息 C．力的方向 D．力的单位

17．在模拟搬运重物的实验中，我们先让纸盒直接在木板上运动，然后在纸盒下放上铅笔当做“滚木”。实验时的条件是（）。

A．相同的纸盒 B．相同的木板 C．相同的重量 D．以上都是

18．用弹簧测力计测出苹果在毛巾上匀速直线运动时的摩擦力为2牛，如果将苹果放在光滑的木板上，苹果匀速直线运动时，摩擦力（）。

A．大于2牛 B．等于2牛 C．小于2牛 D．无法测量

19．奔腾的江水能推动水轮机转动发电，踢飞的足球能将玻璃打碎，它们都具有（）。

A．能量 B．反冲力 C．弹力 D．能源

20．一辆玩具赛车5秒行驶5米，如果让赛车行驶得更快，同时要求平稳安全，下列方法不适合的是（）。

A．抬高重心 B．设计成流线型

C．换个动力强的发动机 D．重量减轻

阅卷人

二、判断题(每小题1分，共15分)

得分

21．手挠桌面发出的声音是桌面振动产生的。（）

22．声音可以通过不同的物体传播，它们传播声音的本领是相同的。（）

23．城市路边的绿化带，不但能使空气清新，还能很好地消除噪声。

24．遇到过高或过强的声音时，我们可以捂紧双耳或张大嘴巴，以免震破鼓膜。（）

25．用吸管自制吸管排箫，把吸管剪得更短些，容易发出响亮的声音。（）

26．鼻子、肺、胃、气管、膈肌等都是人的呼吸器官。（）

27．人体呼吸时吸入的空气，在体内全部转化成二氧化碳，最后呼出体外。

28．《国家学生体质健康标准》：小学四年级男生和女生肺活量的要求是不同的。（）

29．我们吃的粮食，如大米、小麦、高粱、玉米等，其主要成分是蛋白质。（）

30．经常刷牙且养成饭后漱口的习惯有助于预防龋齿。（）

31．对于静止的物体，只要给了力，都会运动起来。（）

32．弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。

33．如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也就不会有生命了。（）

34．设计制作小车时，要先进行设计，再按照设计图制作和测试。（）

35．实验结束后，发现我们小组的数据与其他小组不一样，此刻，我们应该立即修改实验数据。（）

阅卷人

三、连线题(共9分)

得分

36．把下列动作和相应的声音特征用线连起来。