7.2用联系观点看问题.pptVIP

第七课唯物辩证法的联系观第二框用联系的观点看问题黄筌为什么无法改动吴道子的画?A.黄筌的画功还不到家B.画的整体与部分是统一的，改动了就破坏了这种统一C.钟馗之力在食指而不在母指，改动了就不符合事实，没有从实际出发D.以上答案都有道理探究（教材第57页）整体一部分多思考：钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明了二者之间是什么关系？（一）坚持整体和部分的统一1、整体和部分相互区别（1）含义不同①整体:事物发展的全局和发展的全过程，从数量看是一②部分:事物的局部或发展的各个阶段，从数量看是多（2）地位、作用、功能不同①整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能功能；②部分在事物的发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。?整体由部分组成，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。2、整体与部分相互联系树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标整体居于主导地位，整体统率着部分要求重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展要求部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用3、整体和部分辩证关系原理的方法论要求整体与部分的辩证关系(1)二者相互区别：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分处于被支配地位，部分服从和服务于整体。(2)二者相互联系、密不可分。部分功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能、状态及其变化影响部分。(3)整体和部分是辩证统一的，既要树立全局观念，立足整体，统筹全局。又要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。“100-1=0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴涵的哲理是①部分决定整体，整体的性质决定于部分性质②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④C俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是A.整体包含在部分之中B.局部性质和意义的体现离不开整体C.既要统观全局，又要照顾局部D.关键部分的性能决定整体的性能B(2016江苏27）图2漫画启示我们办事情要??A.不断解放思想????????B.树立全局观念?C.重视部分的作用??????D.发挥主观能动性?B（2016海南19）习近平在党的十八届五中全会上指出，要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是?①部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约?②整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系?③关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用?④整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要?A.①②???B.①③???C.②④????D.③④?A航天探索向来伴随着高风险，任何一点疏漏都可能造成灾难。中国载人航天工程是包括航天员、空间应用、飞船、运载火箭、发射场、测控通信、着陆场和空间实验室八大系统的宏大系统工程，涉及众多高新技术领域。“零瑕疵”“零失误”“万无一失”是各单位的一贯要求，不放过任何细节。全国数千个单位、十几万科技大军自觉服从大局，坚持统一指挥和调度。万众一心、众志成城，充分展示了中华民族的强大力量。联系材料，运用整体和部分关系的知识，说明我国载人航天工程的成功经验。(1)整体居于主导地位，整体统率着部分，这要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局。中国载人航天工程的各大系统，自觉服从大局，坚持统一指挥和调度，团结协作，实现了整体优化。(2)部分影响整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。这要求我们必须重