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北师大版六年级语文《辩论总结陈词写作》评估

一、单项选择题（共10题，每题2分）

1.辩论总结陈词的主要目的是（）。

A.引入新证据

B.总结己方观点

C.延长辩论时间

D.娱乐观众

2.在总结陈词中，辩手应该优先（）。

A.攻击对方辩手

B.重申己方主要论点

C.提出无关话题

D.展示个人才艺

3.总结陈词的结构通常包括（）。

A.开头、主体、结尾

B.只有主体部分

C.随机组织

D.仅重复一辩陈词

4.有效的总结陈词应该（）。

A.使用复杂词汇

B.逻辑清晰、语言简洁

C.包含大量数据

D.避免任何反驳

5.辩论中，总结陈词通常由（）陈述。

A.一辩

B.二辩

C.三辩

D.四辩

6.总结陈词中，反驳对方观点时应该（）。

A.人身攻击

B.有理有据

C.忽略不理

D.夸大其词

7.写作总结陈词时，应注意（）。

A.只写己方优点

B.平衡总结和反驳

C.抄袭对方内容

D.使用方言

8.总结陈词的语言应该（）。

A.模糊不清

B.生动有力

C.枯燥无味

D.过于技术性

9.在总结陈词结尾，通常（）。

A.提出新问题

B.呼吁评委支持

C.开始新辩论

D.感谢对方

10.评估总结陈词的标准不包括（）。

A.逻辑性

B.语言流畅性

C.辩手外貌

D.内容相关性

二、多项选择题（共10题，每题2分）

1.以下哪些是总结陈词应包含的内容？（）

A.重申己方论点

B.总结对方弱点

C.提出新证据

D.结束礼貌语

2.写作总结陈词时，应该注意（）。

A.结构清晰

B.语言准确

C.情感充沛

D.篇幅冗长

3.总结陈词中，有效的反驳方式包括（）。

A.指出逻辑错误

B.引用事实数据

C.进行人身攻击

D.忽略对方论点

4.总结陈词的开头部分可以（）。

A.简要回顾辩论焦点

B.直接进入主题

C.感谢评委和观众

D.引入新话题

5.以下哪些属于总结陈词的写作技巧？（）

A.使用排比句式

B.保持客观中立

C.重复关键论点

D.避免任何总结

6.总结陈词的主体部分应（）。

A.系统梳理己方论证

B.简要回应对方观点

C.添加无关事例

D.强调核心优势

7.评估总结陈词时，应考虑（）。

A.内容完整性

B.语言表达力

C.辩手语速

D.时间控制

8.总结陈词的结尾通常（）。

A.强化己方立场

B.呼吁支持

C.提出新问题

D.表示谦逊

9.写作总结陈词前，需要准备（）。

A.梳理辩论记录

B.预测对方反驳

C.忽略己方弱点

D.练习表达

10.以下哪些错误应避免在总结陈词中出现？（）

A.引入新论点

B.语言混乱

C.过度情绪化

D.结构松散

三、判断题（共10题，每题2分）

1.总结陈词中可以引入新的论据。（）

2.总结陈词应该简短扼要。（）

3.总结陈词只需重复一辩内容，无需创新。（）

4.在总结陈词中，使用情感语言可以提高说服力。（）

5.总结陈词必须完全客观，避免任何主观表达。（）

6.写作总结陈词时，应优先处理对方的最弱论点。（）

7.总结陈词的结构可以随意调整，无需固定模式。（）

8.有效的总结陈词应避免直接反驳对方。（）

9.总结陈词的主要受众是评委和观众，而非对方辩手。（）

10.在总结陈词中，辩手可以适当承认己方次要失误。（）

四、简答题（共4题，每题5分）

1.简述辩论总结陈词的三个基本部分及其作用。

2.为什么总结陈词要避免引入新论点？请说明理由。

3.写作总结陈词时，如何有效反驳对方观点？请列出两点方法。

4.请阐述总结陈词在整场辩论中的重要性。

答案：一、1.B2.B3.A4.B5.D6.B7.B8.B9.B10.C二、1.ABD2.ABC3.AB4.ABC5.ABC6.ABD7.ABD8.ABD9.ABD10.ABCD三、1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9